Corrientes que intentan explicar el Conocimiento
Páginas: 4 (908 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2014
RECUPERACION DE LOS USOS Y COSTUMBRES DE LA CULTURA WAYUU EN LA COMUNIDAD EL PARAISO RESGUARDO INDIGENA DE CAICEMAPA MUNICIPIO DE DISTRACCION SUR DE LA GUAJIRA
PRESENTADO AL FONDO ALVAROULCUE
ICETEX
YARLIS ANGELICA NEGRETE GONZALEZ
ESTUDIANTE
UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
FONSECA
JUSTIFICACION
Para queun aprendizaje sea efectivo éste debe ser significativo y motivante, las tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación tienen la característica de lograr mayorposibilidad de variar la modalidad de la actividad, constituyen un poderoso medio didáctico porque permiten el uso combinado de otros medios como lo son: el manejo de imágenes, el manejo de texto, lavisualización de animaciones y la utilidad del sonido.
Diversas investigaciones han demostrado que los seres humanos estamos habitualmente relacionados con imágenes gráficas, que interpretamos,intentando buscar significados, logrando así establecer relación entre imágenes y texto. Se ha concluido en estudios sobre enseñanza creativa de cualquier lengua, que las prácticas de acercamiento a lalectura y escritura a través de la asociación de imagen y texto, no debe abandonarse o sustituirse por situaciones en las que prevalece una excesiva verbalización (Villamil 1998).
La aplicación deesta estrategia consiste en reafirmar los usos y costumbres de la cultura wayuu en la comunidad el paraíso resguardo indígena de Caicemapa.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Para eldesarrollo de las actividades correspondiente al periodo de vacaciones y las cuales estaban orientadas a la recuperación de los usos y costumbres de la cultura wayuu en niños de la comunidad el paraísoresguardo indígena Caicemapa Distracción La Guajira, se propuso el uso de las nuevas tecnologías, para lo que se ideo la elaboración de un video actuado por niños de la misma comunidad.
Para lograr el...
PRESENTADO AL FONDO ALVAROULCUE
ICETEX
YARLIS ANGELICA NEGRETE GONZALEZ
ESTUDIANTE
UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
FONSECA
JUSTIFICACION
Para queun aprendizaje sea efectivo éste debe ser significativo y motivante, las tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación tienen la característica de lograr mayorposibilidad de variar la modalidad de la actividad, constituyen un poderoso medio didáctico porque permiten el uso combinado de otros medios como lo son: el manejo de imágenes, el manejo de texto, lavisualización de animaciones y la utilidad del sonido.
Diversas investigaciones han demostrado que los seres humanos estamos habitualmente relacionados con imágenes gráficas, que interpretamos,intentando buscar significados, logrando así establecer relación entre imágenes y texto. Se ha concluido en estudios sobre enseñanza creativa de cualquier lengua, que las prácticas de acercamiento a lalectura y escritura a través de la asociación de imagen y texto, no debe abandonarse o sustituirse por situaciones en las que prevalece una excesiva verbalización (Villamil 1998).
La aplicación deesta estrategia consiste en reafirmar los usos y costumbres de la cultura wayuu en la comunidad el paraíso resguardo indígena de Caicemapa.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Para eldesarrollo de las actividades correspondiente al periodo de vacaciones y las cuales estaban orientadas a la recuperación de los usos y costumbres de la cultura wayuu en niños de la comunidad el paraísoresguardo indígena Caicemapa Distracción La Guajira, se propuso el uso de las nuevas tecnologías, para lo que se ideo la elaboración de un video actuado por niños de la misma comunidad.
Para lograr el...
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