CORRIENTES

Buen día estudiantes, debido que la antología 2002 que les pase electrónicamente no contiene las lecturas de la antología básica, retomaremos la antología del plan 94.
Las personas que ya compraron la antología no habrá ningún problema, para las demás personas enseguida les indico como descargar la antología completa (que contiene la guía del estudiante y la antología básica)
Cualquieraclaración pueden hacérmela saber a través de mi correo electrónico pelonez@hotmail.com
Saludos…
INSTRUCCIONES PARA DESCARGAR ANTOLOGIA COMPLETA
-Ingresa a www.google.com
-Busca: “antologías upn plan 94 segundo semestre”
-Da click en el primer link “antologías upn le 94 y lie para descargar”
-Finalmente da click en el link con el nombre de la asignatura “análisis de la práctica docente propia” ysigue las instrucciones para descargar (download)

TAREA
1.- Lee los dos textos del tema 1 La definición cotidiana del trabajo de los profesores, de la antología básica.
- “Protagonismo de lo rutinario cotidiano”, Alberro Solange, pag. 9
- “El contacto cotidiano”, Agnes Heller, pag. 13
2.- Después elabora un reporte de lectura de cada texto (síntesis, resumen, cuadro sinóptico, mapaconceptual)
3.- Finalmente expresa tus conclusiones en torno a:
-¿Que es la cotidianeidad?
-Importancia del reconocimiento de la cotidianeidad en su práctica docente
-Relevancia que tienen las actividades que el docente propone o realiza cotidianamente en la educación

Buen día estudiantes, debido que la antología 2002 que les pase electrónicamente no contiene las lecturas de la antología básica,retomaremos la antología del plan 94.
Las personas que ya compraron la antología no habrá ningún problema, para las demás personas enseguida les indico como descargar la antología completa (que contiene la guía del estudiante y la antología básica)
Cualquier aclaración pueden hacérmela saber a través de mi correo electrónico pelonez@hotmail.com
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-Finalmente da click en el link con el nombre de la asignatura “análisis de la práctica docente propia” y sigue las instrucciones para descargar (download)

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1.- Lee los dos textos del tema 1 La definición cotidiana del trabajo delos profesores, de la antología básica.
- “Protagonismo de lo rutinario cotidiano”, Alberro Solange, pag. 9
- “El contacto cotidiano”, Agnes Heller, pag. 13
2.- Después elabora un reporte de lectura de cada texto (síntesis, resumen, cuadro sinóptico, mapa conceptual)
3.- Finalmente expresa tus conclusiones en torno a:
-¿Que es la cotidianeidad?
-Importancia del reconocimiento de lacotidianeidad en su práctica docente
-Relevancia que tienen las actividades que el docente propone o realiza cotidianamente en la educación

Buen día estudiantes, debido que la antología 2002 que les pase electrónicamente no contiene las lecturas de la antología básica, retomaremos la antología del plan 94.
Las personas que ya compraron la antología no habrá ningún problema, para las demás personasenseguida les indico como descargar la antología completa (que contiene la guía del estudiante y la antología básica)
Cualquier aclaración pueden hacérmela saber a través de mi correo electrónico pelonez@hotmail.com
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