Cortometraje animado - Bicentenario Un vistazo a la historia
Páginas: 4 (843 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2014
CAMPUS NORTE
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AULA 20/B
MODELO BASICO
CAM “RICARDO DE JESUS VAZQUEZ LARA CENTENO T.M.”
ASESORA: MARIA EUGENÍAPEDRAZA AMADOR
ALUMNA: ELIZABETH ALMARAZ RODRIGUEZ
SABADO 1 DE FEBRERO 2014
INDICE
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se abordara el tema de la planeación yaque está cobrando bastante importancia para las instituciones educativas por los beneficios que genera la planeación educativa el cual es un instrumento derivado de los planes y programas de estudioy representa la mayor guía del docente para impartir clase a lo largo del curso.
La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje en todas lasasignaturas académicas, porque organiza y jerarquiza qué y cómo se enseña; por lo tanto involucra al conjunto de decisiones y acciones que se toman a lo largo de una jornada escolar.
Asimismo,comprenderán la necesidad de prever diversas estrategias de enseñanza aprendizaje como instrumentos en la generación y reforzamiento de aprendizajes significativos.
OBJETIVO
Conocermediante la práctica la forma de elaborar una planeación institucional en un modelo básico.
La cual mejorara la capacidad de la organización para adaptarse a los cambios permitiéndonos crear o preservarsus ventajas, todo esto en función de los recursos disponibles.
DESARROLLO
HISTORIA
Siendo gobernador del estado el LIC. FRANCISCO VELASCO CURIEL, con apoyo de la Sra. CARMEN VILLADE VELASCO CURIEL presidenta del INSTITUTO DE PROTECCIÓN DE LA INFANCIA en colima, el 26 de septiembre de 1962 y estando al frente de los servicios de EDUCACIÓN ESPECIAL la maestra MA. ElenaMaldonado Rodríguez se dio inicio a estos servicios.
No fue sino hasta septiembre de 1984 que se inauguró el centro de intervención temprana siendo la directora del plantel la LIC. Martha Arizmendi....
CAMPUS NORTE
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AULA 20/B
MODELO BASICO
CAM “RICARDO DE JESUS VAZQUEZ LARA CENTENO T.M.”
ASESORA: MARIA EUGENÍAPEDRAZA AMADOR
ALUMNA: ELIZABETH ALMARAZ RODRIGUEZ
SABADO 1 DE FEBRERO 2014
INDICE
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se abordara el tema de la planeación yaque está cobrando bastante importancia para las instituciones educativas por los beneficios que genera la planeación educativa el cual es un instrumento derivado de los planes y programas de estudioy representa la mayor guía del docente para impartir clase a lo largo del curso.
La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje en todas lasasignaturas académicas, porque organiza y jerarquiza qué y cómo se enseña; por lo tanto involucra al conjunto de decisiones y acciones que se toman a lo largo de una jornada escolar.
Asimismo,comprenderán la necesidad de prever diversas estrategias de enseñanza aprendizaje como instrumentos en la generación y reforzamiento de aprendizajes significativos.
OBJETIVO
Conocermediante la práctica la forma de elaborar una planeación institucional en un modelo básico.
La cual mejorara la capacidad de la organización para adaptarse a los cambios permitiéndonos crear o preservarsus ventajas, todo esto en función de los recursos disponibles.
DESARROLLO
HISTORIA
Siendo gobernador del estado el LIC. FRANCISCO VELASCO CURIEL, con apoyo de la Sra. CARMEN VILLADE VELASCO CURIEL presidenta del INSTITUTO DE PROTECCIÓN DE LA INFANCIA en colima, el 26 de septiembre de 1962 y estando al frente de los servicios de EDUCACIÓN ESPECIAL la maestra MA. ElenaMaldonado Rodríguez se dio inicio a estos servicios.
No fue sino hasta septiembre de 1984 que se inauguró el centro de intervención temprana siendo la directora del plantel la LIC. Martha Arizmendi....
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