Creacion de pagina web
Páginas: 33 (8116 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2012
AREA: tecnología e informática
CONJUNTO DE GRADO: 10 – 11, 8-9
GRADO: 11 - 10 - 9
UNIDAD: 3
ESTANDAR
* Interpreto la tecnología y sus manifestaciones (artefactos, procesos, productos, servicios y sistemas) como elaboración cultural, que ha evolucionado a través del tiempo para cubrir necesidades, mejorar condiciones de vida y solucionar problemas.
* Selecciono y utilizoeficientemente, en el ámbito personal y social, artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento, potencialidades y limitaciones
NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEÑO WEB
LOGRO
Desarrolla habilidades y destrezas en el proceso comunicativo mediante la elaboración de un Sitio Web básico.
INDICADORES DE LOGRO
* Comunica a otros el resultado de unainvestigación (producto) utilizando la herramienta informática más adecuada y respetando los derechos de autor
* Aplica procesos y teorías de comunicación visual, para elaborar una propuesta de diseño gráfico en una página Web
* Diseña y construye un Sitio Web básico
TEMA: LENGUAJE HTML
RECURSOS:
El salón de clases, El tablero del salón de clases, Libros, revistas y documentos, Lasala de computo, los marcadores, los computadores, Proyector
COMPETENCIAS
Cognitiva | Procedimental | Actitudinal |
Conceptualiza sobre la generación de sitios web | Explica el manejo adecuado de los elementos que se deben tener en cuenta a la hora de diseñar un Sitio Web básico | Es aplicado en el desarrollo de las actividadesCuida las herramientas informáticas |
ACTIVIDADES
Saberesprevios
Consultas
Preguntas
Examen tipo ICFES
Trabajos individuales y grupales
CRITERIOS DE EVALUCION
CONOCIMIENTO | HABILIDAD | ACTIVIDAD |
Evaluación escrita tipo ICFESEvaluación oralPracticas Participación en clase | Formula propuestas de diseños para comunicar una investigación mediante la elaboración de un Sitio Web básico. | Colabora y es responsable con las actividades que sele asignan |
CREACION DE PAGINA WEB CON HTML
HTML
HTML, siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcado de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML también puede describir, hasta un ciertopunto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.
Un documento HTML tiene como esqueleto el siguiente esquema:
<HTML>
<HEAD>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
</HTML>
Como podemos observar las partes de undocumento HTML están muy bien delimitadas por las marcas que son los caracteres introducidos entre los signos de mayor '<' y menor '>'. A partir de ahora a las marcas pasaremos a denominarlas etiquetas . Los pares de etiquetas anteriores tienen el siguiente significado:
* <HTML> </HTML>: define el inicio del documento HTML, le indica al navegador que lo que viene a continuacióndebe ser interpretado como código HTML.
* <HEAD> </HEAD> : define la cabecera del documento HTML, esta cabecera suele contener información sobre el documento que no se muestra directamente al usuario. Como por ejemplo el título de la ventana del navegador. Dentro de la cabecera <head> podemos encontrar
* <BODY> </BODY>:Cuerpo. Delimita los elementos queconformarán en sí el documento, por tanto, será donde irá el mayor volumen de información.
ETIQUETAS
Las etiquetas es el elemento básico del documento, ya que es la estructura que proporciona las características del HTML.
El formato de las etiquetas es bien simple:
<ETIQUETA>
Elemento HTML.
</ETIQUETA>
La mayoría de las sentencias siguen el esquema anterior, una etiqueta de...
CONJUNTO DE GRADO: 10 – 11, 8-9
GRADO: 11 - 10 - 9
UNIDAD: 3
ESTANDAR
* Interpreto la tecnología y sus manifestaciones (artefactos, procesos, productos, servicios y sistemas) como elaboración cultural, que ha evolucionado a través del tiempo para cubrir necesidades, mejorar condiciones de vida y solucionar problemas.
* Selecciono y utilizoeficientemente, en el ámbito personal y social, artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento, potencialidades y limitaciones
NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEÑO WEB
LOGRO
Desarrolla habilidades y destrezas en el proceso comunicativo mediante la elaboración de un Sitio Web básico.
INDICADORES DE LOGRO
* Comunica a otros el resultado de unainvestigación (producto) utilizando la herramienta informática más adecuada y respetando los derechos de autor
* Aplica procesos y teorías de comunicación visual, para elaborar una propuesta de diseño gráfico en una página Web
* Diseña y construye un Sitio Web básico
TEMA: LENGUAJE HTML
RECURSOS:
El salón de clases, El tablero del salón de clases, Libros, revistas y documentos, Lasala de computo, los marcadores, los computadores, Proyector
COMPETENCIAS
Cognitiva | Procedimental | Actitudinal |
Conceptualiza sobre la generación de sitios web | Explica el manejo adecuado de los elementos que se deben tener en cuenta a la hora de diseñar un Sitio Web básico | Es aplicado en el desarrollo de las actividadesCuida las herramientas informáticas |
ACTIVIDADES
Saberesprevios
Consultas
Preguntas
Examen tipo ICFES
Trabajos individuales y grupales
CRITERIOS DE EVALUCION
CONOCIMIENTO | HABILIDAD | ACTIVIDAD |
Evaluación escrita tipo ICFESEvaluación oralPracticas Participación en clase | Formula propuestas de diseños para comunicar una investigación mediante la elaboración de un Sitio Web básico. | Colabora y es responsable con las actividades que sele asignan |
CREACION DE PAGINA WEB CON HTML
HTML
HTML, siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcado de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML también puede describir, hasta un ciertopunto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.
Un documento HTML tiene como esqueleto el siguiente esquema:
<HTML>
<HEAD>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
</HTML>
Como podemos observar las partes de undocumento HTML están muy bien delimitadas por las marcas que son los caracteres introducidos entre los signos de mayor '<' y menor '>'. A partir de ahora a las marcas pasaremos a denominarlas etiquetas . Los pares de etiquetas anteriores tienen el siguiente significado:
* <HTML> </HTML>: define el inicio del documento HTML, le indica al navegador que lo que viene a continuacióndebe ser interpretado como código HTML.
* <HEAD> </HEAD> : define la cabecera del documento HTML, esta cabecera suele contener información sobre el documento que no se muestra directamente al usuario. Como por ejemplo el título de la ventana del navegador. Dentro de la cabecera <head> podemos encontrar
* <BODY> </BODY>:Cuerpo. Delimita los elementos queconformarán en sí el documento, por tanto, será donde irá el mayor volumen de información.
ETIQUETAS
Las etiquetas es el elemento básico del documento, ya que es la estructura que proporciona las características del HTML.
El formato de las etiquetas es bien simple:
<ETIQUETA>
Elemento HTML.
</ETIQUETA>
La mayoría de las sentencias siguen el esquema anterior, una etiqueta de...
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