Creacion De Una Oficina De Atención Al Estudiante Univ

Páginas: 32 (7771 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
INTRODUCCIÓN
Una comunidad es un grupo de seres humanos que comparten elementos en común, como idioma, costumbres, ubicación, visión, valores, entre otros. En el caso de la Aldea Universitaria Simón Bolívar la comunidad está conformada por un conjunto de personas que conllevan el objetivo de prepararse profesional y académicamente, en un espacio determinado denominado Comunidad Estudiantil.Dentro de este espacio se suele crear una identidad común mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades. La mencionada Comunidad Estudiantil de la Aldea, se ubica en la sede del Liceo Simón Bolívar, ubicado en la Urbanización Lecumberry, de la Ciudad de Cúa, Estado Bolivariano de Miranda, se compone por un grupo de personas con intereses, afinidades y propósitos educativos, los cuales hacenvida estudiantil de lunes a sábados en horario nocturno y fines de semana. Es así como dentro de la Comunidad Universitaria de la Aldea, el Programa Nacional de Formación en Administración forma al profesional cuyo perfil está orientado a la transformación del entorno laboral socio comunitario, a través de la supervisión y conducción técnica de los procesos administrativos, diseñando y formulandopropuestas contribuyendo a la puesta en práctica de acciones

administrativas, a través de metodologías y procedimientos de acuerdo al marco legal correspondiente, contemplados en los postulados sociopolíticos de la República Bolivariana de Venezuela. Asimismo, este profesional tiene la capacidad de abordar situaciones socioeconómicas con actitud emprendedora para diseñar, innovar ydesarrollar, contribuyendo al bienestar social en sus diferentes contextos y ámbitos de acción, de acuerdo a las exigencias sociales, ambientales y a las nuevas tendencias tecnológicas. En el marco de tal concepción, el grupo investigador se avocó a realizar una serie de acciones en las que a través de un diagnóstico social participativo, se
PNF – TITULACIÓN DE TSU EN ADMINISTRACIÓN 1

determinó enconjunto con la comunidad estudiantil, las problemáticas o estados negativos que de una u otra forma afectan a la población. A tales efectos, el diagnóstico se realizó con un plan en el que se aplicaron estrategias de investigación y detección de forma tal, que los resultados fueron analizados, procesados y expuestos a la comunidad. Es evidente entonces, que la acción participativa de la comunidad enel proceso que les permita identificar y explicar los problemas determina la sinergia a seguir y es aquí donde los investigadores involucrados de forma directa ponen a disposición las habilidades y destrezas adquiridas durante su proceso formativo producto de este proceso. Se analiza, entonces la alta dificultad de traslado hacia sus residencias en el horario nocturno que afecta a un porcentaje dela comunidad. Problemática de los estudiantes reflejada en la encuesta, pues al existir esta dificultad, surge como efecto final la deserción estudiantil, ya que esta es una comunidad conformada por personas que vienen de diferentes sectores del Municipio Gral. Rafael Urdaneta e incluso de zonas más distantes.

Posteriormente, el equipo investigador utiliza el Árbol del problema como herramientapara analizar el problema central sus causas y efectos para la

comunidad estudiantil. Aunado a ello, se detecta a través de la respuesta de los estudiantes la propuesta de la comunidad de conformar una Oficina de Atención y la puesta en marcha de las Estrategias administrativas necesarias para su creación con la participación del equipo investigador, dónde se enfatiza el interés de lacomunidad por su entorno y desarrollo social a partir de actividades socio productivas generadoras de bienes y servicios. Ahora bien, toda esta acción tanto de la comunidad como del equipo investigador conlleva a realizar el presente informe orientado a implementar estrategias administrativas que permitan la creación de una Oficina de Atención para los estudiantes de la Aldea Universitaria, como medio...
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