Creacion

E.2 (F2/F5-O4) Diseñar un programa estratégico de mejoramiento del PCIE a través de cursos de mejoramiento de calidad educativa.
Mediante cursos dispuestos por el estado se debe priorizar la calidad de la educación de la institución, centrados en la diversificación de conocimientos teniendo muy en cuenta sus dos parámetros: la contextualización y la adaptación, de tal manera que el educandotenga una educación completa especializada, comenzando por donde vive y como se origino aquel lugar. La enseñanza de la institución debe será cualitativa en conocimientos a diferencia de la cuantitativa de la educación tradicional.

E.3 (F6/F7-O3/O2) Gestionar cursos de capacitación que corresponda a la aplicación y al desarrollo de habilidades del estudiante satisfaciendo la demanda local yregional.
Mediante las instituciones con las cuales se tienen convenios, organizar charlas de modo que el estudiante no solo salga con conocimientos propios de la enseñanza de la institución educativa, sino con el descubrimiento de nuevas habilidades y la capacitación de dichas habilidades que le sirvan a futuro y pueda emplearlas y en la localidad.

E.4 (F1/F6-O2) Gestionar Estímulos paraestudiantes destacados
Estimular a alumnos destacados de cada año y alumnos destacados en los diversos comités formados durando el año, a través de estímulos simbólicos, o también en el mejor de los casos utilizando para ello los diversos convenios con las diversas Instituciones para acceder a los diversos cursos que ellos brindan , a fin de también promocionar dicho curso entre los alumnos.Beneficiándose así a ambas partes.


E.5 (F2/F5-A6) Promover y orientar el uso adecuado de las TIC a los educandos, la era del internet exige nuevos cambios en el mundo educativo, y los especialistas en educación tienes múltiples razones para aprovechar todas las oportunidades que brindan las TIC y así impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en laactividad de los estudiantes.

Además es necesaria la alfabetización digital de los alumnos y del aprovechamiento de las TIC para la mejora de la productividad en general, existen muchas razones para aprovechar las posibilidades de innovación metodológica que ofrecen las TIC para lograr una educación más eficaz e inclusiva.
E.6 (F1/A4)Gestionar con los organismos estatales la implementación dematerial educativo para la I.E.
E.7 (F2-A5) Promover y fomentar los talleres para poder generar ingresos, mediante el uso de la creatividad del alumnado.
La mayoría de los alumnos de la I.E. trabajan para obtener recursos, por proceder de familias humildes; es por ello que se propone que los talleres que se desarrollan en la I.E. no solo sean para presentar trabajos y realizar prácticas, sinoaprovechar las actitudes y la creatividad de los alumnos para generar cosas nuevas y además generar recursos para los alumnos y la I.E.
E.8 (F1/F7-A1) Utilizar el local del colegio para realizar charlas informativas sobre drogas, y alcoholismo., y otros temas relacionados dirigidas comunidad educativa y población adyacente.
El local de la I.E. está ubicado en una zona estratégica, lo que hace quesea más accesible y fácil de llegar, pudiéndose realizar charlas informativas para el público en general, en especial para los alumnos de la I.E. y de esta manera tengan un conocimiento más amplio y estén mejor informados.
También a su vez se podría usar este tipo de charlas para fomentar el liderazgo, la creatividad, la conciencia moral y ambiental para beneficio de los mismos alumnos y de lasociedad.

E.9 (F1-A2) Coordinar con las diversas instituciones policiales para mejorar la seguridad en la zona Siendo la seguridad un factor muy importante en la educación es necesario aplicar un sistema de seguridad que se dé tanto en el interior como en el exterior del plantel siendo este ultima de mayor prioridad, es necesario coordinar la vigilancia en horascríticas como podrían ser las...