Creatividad, Innovación y Habilidades Emprendedoras
TALLER DE H ABILIDADES
E INNOVACI0N
E MPRENDEDORAS
R EGLAS
DEL JUEGO
Participar
Compartir experiencias
Ser curioso, preguntar
Móviles apagados, por favor
O BJETIVOS
Entender por qué son necesarias la creatividad y
la innovación
Tratar la creatividad y la innovación como vías de
generación de ideas de negocio
Conocer el proceso creativo y técnicas
Ayudar a valorar la opción de emprender un
proyecto empresarial
A SÍ
ESTÁBAMOS
C RISIS
¿Q UÉ
SE PUEDE HACER ?
Cambiar el
enfoque
Q UÉ ES LA C REATIVIDAD
C REATIVIDAD
Une los nueve puntos. Sólo cuatro líneas rectas sin interrupción
(sin levantar el lápiz del papel), de forma que cada uno de los puntos sólo
sea tocado unavez. No está permitido volver sobre la misma línea.
Romper los límites
C REATIVIDAD
Igual que antes, pero con sólo TRES líneas
Romper los límites
C REATIVIDAD
Ser creativo es abordar los problemas de un
modo diferente
Encontrar ideas nuevas no significa “tener
chispas” de inspiración geniales
Encontrar ideas nuevas es conectar cosas que
antes no fueronconectadas. Conexiones
inusuales
La idea surge al final de un proceso de búsqueda
que precede al desarrollo de la idea misma
C REATIVIDAD Y SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
El pensamiento creativo no proporciona la
solución del problema, pero permite la
producción de numerosas opciones
El proceso creativo trata de generar el máximo
número posible de ideas
El pensamientoanalítico ya vendrá luego a
clasificarlas y evaluar su viabilidad
C REATIVIDAD
E I NNOVACIÓN
La creatividad supone provocar el nacimiento de
una idea nueva
La innovación es la aplicación práctica de una
idea nueva
C REATIVIDAD
E I NNOVACIÓN
La creatividad consiste, en muchas ocasiones, en
una actitud que hace que la persona no se dé por
satisfecha con lo queexiste, sino que le empuja a
inventar algo distinto.
La reproducción artificial del recorrido que va
desde la insatisfacción a la solución nueva, es el
proceso general de la creatividad
C REATIVIDAD
E I NNOVACIÓN
Creatividad
• Conjunto de técnicas que tienden a reproducir de manera
artificial y voluntaria el proceso normalmente aleatorio del
descubrimiento
Innovación
•Aplicación práctica de tales ideas con el propósito de alcanzar
los objetivos marcados de manera más eficaz
T IPOS
DE
C REATIVIDAD
Dirigida
• Ideas creativas para la solución de un problema
concreto
Exploratoria
• Ideas creativas para desarrollar oportunidades
futuras
Espontánea
• Surge libremente
B RAINSTORMING
Tormenta de Ideas
• Ejercicio en grupo
• Posibles ideasde negocio en el sector
turismo/servicios de la vida diaria/…
• 30 minutos
B RAINSTORMING
Calentamiento
• Ejercitarse para un mejor
funcionamiento, x ej., qué se
puede hacer con un lápiz, o jugar
con dibujos y formas
B RAINSTORMING
Generación de
Ideas
• Se puede establecer un nº de ideas
al que queremos llegar o el tiempo
durante el que vamos a trabajar
Seestablecen cuatro reglas fundamentales
Cantidad, no calidad
Toda crítica está prohibida
Toda idea es bienvenida
La producción de ideas en grupo es más efectiva
B RAINSTORMING
Selección de
Ideas
• Por votación, el grupo de trabajo
seleccionará aquellas ideas con las
que quiere ponerse a trabajar
B RAINSTORMING
Trabajar con
las Ideas
Sustitución
Combinación
Adaptación
Modificación
Poner en otro uso
Eliminación
Reordenamiento
• Las ideas obtenidas pueden
agruparse, clasificarse, mejorarse,
mediante : SCAMPER
B RAINSTORMING
Evaluación
• Tras la generación de ideas se
pueden establecer grupos por
categorías y se seleccionan las
mejores en base a , x ej:
Rentabilidad
...
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