Crecer Y Desarrollar

• PRIMERA PARTE: Elaborar un folleto explicativo sobre la evolución de la talla de los niños y niñas y su medición. Podemos resumir que el proceso de realización de esta actividad sería el siguiente:1. Elaborar un folleto en el que se recoja información sobre:
o Medición de la talla.
o Evolución de la talla: tablas y curvas de crecimiento.
o Alteraciones en la talla.
Medios utilizadospara realizar las tareas:
He utilizado los apuntes de la plataforma.
Instituto de investigación y crecimiento (Fundación Orbegozo Eizagirre)
Excesodepeso.com
Organización mundial de la salud.Guiainfantil.com
Rincóndelvago.com
Slideshare.net
mapfre
Imágenes buscadas en google para las ilustraciones.









Una de las formas de saber si mi crecimiento es bueno es pormedio de mi altura(talla)






Tabla de crecimiento
Edad Talla chicos Talla chicas
Recien nacido 50,06 49,34
3 meses 60,44 59,18
6 meses 66,81 65,33
9 meses 71,10 69,521 año 75,08 73,55
2 años 86,68 85,40
3 años 94,62 93,93
4 años 102,11 101,33
5 años 109,11 108,07
6 años 115,4 114,41Para saber si estoy dentro de la normalidad o bien si soy talla baja o alta, se usan las curvas de crecimiento.Sabiendo la edad y la talla te da el percentil, así podré saber cuantos niños o niñas hay más altos que yo o más bajos.

Es importante que me alimente bien, para estar sano y en un buen ambiente. Todoesto puede tener que ver en mi crecimiento. Puede que los abuelos o vosotros seais bajitos y yo también, ahí no podemos hacer nada.
Por debajo del percentil 3 es una talla baja.
Por encima del 97es una talla alta (hipercrecimiento) Puede ser por razones genéticas o por alguna alteración hormanal (Tiroides)

• SEGUNDA PARTE: Elaborar una tabla con datos generales de peso, talla y maduración...