CRIMINOLOGIA METODOS DE ESTUDIO

De lo contrario, se tomaría al hombre como objeto del delito y no como el sujeto, que es en realidad: las claves y significados de su conducta trascienden a la idea de causalidad
El subjetivismo, la empatía y la intuición tienen perfecta cabida en el método criminológico (D. Matza)
 Principio interdisciplinario:
CRIMINOLOGÍA BIOLOGÍA CRIMINAL
PSICOLOGÍA CRIMINAL
SOCIOLOGÍA CRIMINAL
Seestablece la Criminología como disciplina superior que integra y coordina las informaciones que aportan otras disciplinas que versan sobre el fenómeno delictivo: exigencia del saber científico
Métodos y técnicas de investigación: análisis de las principales técnicas de investigación
 Reconocimientos médicos
 Exploración:
junto con la entrevista, es la forma de comprobación de mayor interés
capta demanera exhaustiva la personalidad algún campo de la misma
profunda formación especializada de índole psicológica o psiquiátrica: en quien la programa y quien la lleva a cabo
 La entrevista:
más simple y menores pretensiones que la exploración
no precisa una especial cualificación, sólo la técnica de la encuesta
tipos de entrevistas
informales y estandarizados
clínica o libre, profunda, derespuestas libres, entrevista centrada, preguntas abiertas y cerradas
dirigidas o no dirigidas
directas o indirectas
bilateral, pluralidad sucesiva de entrevistas, de grupo, de tándem
oral y escrita (grupo o colectivo social)
entrevista panel (mismo sector, mismos valores, distinta época): recoge los cambios de opinión y conducta
El cuestionario:
dirigido a estudios survey, grandes muestras y estudios deopinión
estructura “normalizada” de preguntas
calidad de la información menor
presupone homogeneidad de los encuestados
limita al máximo las posibilidades de respuesta y los matices
dirigida a las exigencias de los análisis cuantitaivos
La observación:
surge de la Antropología Social para investigar determinadas parcelas del ámbito psíquico y social del examinado
es un complemento de laexploración, y requiere conocimientos psiquiátricos y psicológicos muy cualificados: estandarización del sujeto de la observación
aplicación en la terapia social (control simultáneo) y en la sociología (para el estudio de roles)
tipos: externa y participante o activa (conlleva una escenificación y reparto de papeles)
La discusión en grupo:
particular significación en el análisis y terapia de la personalidad,y en la terapia social
formación académica del “director” y experiencia en psicoterapia, y en terapia de grupo
intervención mínima del director: marco de espontaneidad y participación
El experimento:
especial aplicación en las investigaciones sociopsicológicas
provocación, sujeta a un plan, de una situación de hecho
dos modalidades
de laboratorio:
un grupo experimental y uno de control sonobservados en situaciones artificiales
factor causal (variable independiente) produce un objeto (variable dependiente)
de campo: se lleva a cabo en el hábitat natural del grupo de contraste
Los test psicológicos:
diagnóstico de la personalidad y examen de sus funciones
se provocan ciertas reacciones en el individuo para conseguir la imagen más amplia en el menor tiempo posible
se deducen así losaspectos susceptibles de análisis y comparación por métodos estadísticos
reconduce las afirmaciones incontroladas de una exploración a un marco previamente definido, limitando el procedimiento de obtención de datos y definiendo formalmente su contenido: situación experimental estandarizada o supuesto especial de experimento
desde un punto de vista funcional
test de eficiencia
test de personalidad
Métodosde medición:
diferencias cuantitativas a través de la captación cualitativa
el instrumento utilizado es la escala
ordinales o nominales
de intervalo o de relación
etc…
se utilizan en Sociología, con especial significación teórica y práctica en la psicología de la personalidad
Métodos sociométricos:
ámbito sociológico y social-psicológico
investiga las relaciones cambiantes de un grupo menor o...