CRITERIOS DE EVALUACION

1. EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO

FORO


Criterios de evaluación
Actividad a evaluar
Excelente
Bueno
Regular
No aceptable
Acceso y uso de Información
(Conocer-Saber)
Excede lasexpectativas.

Relaciona la temática con su actividad laboral, formula preguntas
Sus intervenciones son intermitentes.
Relacionan el tema tratado con su trabajo.


Responde a las preguntas del foro,sin dar opinión propia.
En sus aportes no se evidencia la aplicabilidad en el trabajo.


Responde algunas preguntas del foro.
Sus respuestas no se relacionan con la actividad laboral

Dominio deProcedimientos
(Saber-Hacer)
Excelente redacción y ortografía.
Evita la redundancia
Sus aportes los complementa con información vigente
La redacción y ortografía es bueno.
Genera conclusiones.Algunas de las informaciones compartidas no se aplican en el momento.


Su redacción es confusa, se evidencias errores de ortografía.
A veces repite ideas sin agregar nada propio.
No validasi la información es vigente y de actualidad
No respeta el tema de las discusiones.
Agrede o falta el respeto a  los restantes participantes.
Repite ideas de otros.
Sus aportes se hacen con base eninformación desactualizada.
Autonomía y responsabilidad
(Saber-Ser)
- Responde en el tiempo estipulado las preguntas del foro

- Responde oportunamente
- Responde en forma extemporáneaHace aportes fuera de tiempo.

Análisis de Contexto-Trabajo en equipo
(Saber-Vivir juntos)
- Comparte información adicional y de interés, genera discusión orientada hacia la reflexión, elanálisis, la crítica y la controversia.

- Responde a las preguntas del foro y sus compañeros con claridad, valora la opinión de sus compañeros y hace réplica a sus aportes
- Omite responder consultasde sus compañeros, el trato hacia los demás frío y seco.

- Su interacción con sus compañeros y tutor es nula.

TOTAL puntos: 50
50
45
35
15








2. EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO...