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Páginas: 5 (1195 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
CRITERIOS GENERALES, PROCEDIMIENTOS Y NORMAS PARA LA
EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA
(Aprobado por la Comisión de Evaluación Docente de la Universidad el 11/10/07)
La Universidad de La Rioja evalúa la docencia de su profesorado desde el curso 1995-1996.
Esta evaluación está basada en las encuestas que sobre la actuación docente cumplimentan los
estudiantes para cadaasignatura y profesor y en los informes que los profesores puedan
realizar sobre su propia docencia.
Los criterios generales, el proceso, las normas y los procedimientos de evaluación, en general,
son conocidos por el profesorado y el alumnado de la Universidad; sin embargo se encuentran
dispersos en diferentes documentos. Conviene, pues, unificarlos en una única normativa que
sea objeto de aprobaciónpor parte la Comisión de Evaluación Docente de la Universidad.
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN
Cada curso académico se evaluará la totalidad de la docencia impartida por el profesorado de
la UR en todas las asignaturas de primer y segundo ciclo, con la excepción de aquellos casos
en los que dicha docencia haya sido inferior a un crédito. La evaluación de la actividad
docente del profesorado de laUniversidad de La Rioja será realizada por las Comisiones de
Evaluación Docente de los departamentos con arreglo a los siguientes criterios generales:
1. Valoración de los resultados de las encuestas sobre la actuación docente del
profesorado. Si M es la media global correspondiente a una asignatura, la valoración de
la misma será:
Excelente
Si 4’2 ≤ M ≤ 5
Muy favorable

Si 3’4 ≤ M < 4’2Favorable

Si 2’6 ≤ M < 3’4

Desfavorable

Si 1’8 ≤ M < 2’6

Muy desfavorable

Si 1 ≤ M <1’8

2. La evaluación global de la docencia de un profesor correspondiente a un curso
académico podrá ser ‘Favorable’ o ‘No favorable’. Para realizar esta evaluación las
Comisiones de Evaluación Docente de los departamentos tendrán en cuenta los
resultados de las encuestas correspondientes a las asignaturas que elprofesor haya
impartido en el curso académico y los informes que sobre su docencia haya realizado el
propio profesor.
3. Las Comisiones de Evaluación Docente de los departamentos emitirán informe
favorable acerca de la docencia de todos los profesores que hayan obtenido evaluación
favorable en todas las asignaturas que hayan impartido durante el curso.
4. Las Comisiones de Evaluación Docente de losdepartamentos examinarán
individualmente y en profundidad los casos de todos los profesores que hayan obtenido
evaluación desfavorable o muy desfavorable en alguna de las asignaturas que hayan
impartido durante el curso académico correspondiente. El informe que emitan en estos
casos deberá ser justificado. El Presidente de Comisión de Evaluación Docente de la
Universidad, en su informe anual a laComisión, deberá hacer constar cada uno de estos
casos.
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PROCEDIMIENTO PARA LA CUMPLIMENTACIÓN DE LAS ENCUESTAS DE
EVALUACIÓN DOCENTE: REGULACIÓN DEL PROCESO
La Comisión de Evaluación Docente de la UR establecerá, en el mes de octubre del curso
académico correspondiente, la semana (una en cada cuatrimestre) en la que se realizará la
encuesta sobre la evaluación docente del profesorado. Contiempo suficiente (al menos dos
semanas antes), la Universidad de La Rioja anunciará en su página web y mediante carteles
que se publicarán en las dependencias universitarias la semana en la que los alumnos
cumplimentarán las encuestas de evaluación docente.
Los departamentos de la Universidad de La Rioja coordinarán el proceso de cumplimentación
de las encuestas de evaluación docente. Para ello,seguirán el siguiente procedimiento:
1. Los Departamentos determinarán con antelación suficiente, dentro de la semana
fijada, los días y las horas en los que se debe cumplimentar la encuesta o encuestas
correspondientes a cada asignatura y lo comunicarán al profesor o profesores
responsables de la misma. Es posible que algún profesor no tenga docencia en la
semana fijada (grupos de prácticas que se...
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