Criterios para Trabajos Escritos

DIRECCIÓN ACADÉMICA

CRITERIOS PARA LA
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
ESCRITOS

Playa del Carmen, Q. Roo, a 28 de marzo de 2012

Instituto Universitario Itzamná

Verónica Fuentes Solís
Directora Académico

1ª Edición Marzo de 2012
Toda sugerencia a estos lineamientos deberá remitirse a la
siguiente dirección electrónica: vfuentes@iuitzamna.com

Presentación

El Instituto Universitario Itzamnáconsidera los trabajos escritos como un factor
indispensable en el desarrollo de sus alumnos, ya que esta permite evaluar de
manera directa e indirecta diversos aspectos de desarrollo del estudiante, entre
ellos: ortografía, redacción, lógica, morfosintaxis, coherencia, habilidades de
comunicación, habilidades del pensamiento, por mencionar algunas.
En lenguaje coloquial entendemos por trabajo aquellaactividad a través de la
cual logramos transformar una cosa en otra. Esta simple noción permite pensar
que en todo trabajo existe alguien que realiza una acción. Los trabajos escritos
que se elaboran y se presentan en una institución educativa son elementos
medulares para que

quien los elabore muestre lo aprendido, sus

pensamientos, lo que le interesa comunicar a los otros. Incluso, son formas demostrar un estilo personal de decir las cosas y por lo tanto de tomar una
posición frente a las opiniones o las ideas que circulan entre nosotros. Es por
ello que resulta fundamental contar con los elementos básicos que permitan
garantizar una comunicación adecuada, pero que además permitan mostrar
que un trabajo académico es siempre resultado de un diálogo permanente con
las ideas que otraspersonas han desarrollado anteriormente.

Este documento tiene como objetivo trazar un conjunto de normas elementales
que permitan a los alumnos y docentes de nuestra universidad continuar el
diálogo que comienzan en las aulas; además, al normar criterios para trabajos
escritos, debe permitir abrir la posibilidad de que nuestros textos puedan ser
entendidos por cualquier lector, así como desarrollar enel alumno el hábito del
trabajo y la laboriosidad en cada aspecto de su desarrollo profesional.

Datos de identificación
En todo proceso de comunicación, es primordial la identificación del emisor
(quien expone el mensaje), cual es el contexto y hacia quien va dirigido este
mensaje. En un locutor o presentador esto es muy sencillo, pero en el lenguaje
escrito, es necesario incluir algunosaspectos que le darán identidad al
documento y al emisor. Los trabajos elaborados en IU Itzamná, deberán contar
con los siguientes aspectos: logotipo, nombre de la universidad, carrera,
nombre del docente, semestre, asignatura, nombre del alumno, fecha.
Esta información estará contenida en la portada del trabajo (ver anexo 1).

Como parte de estos aspectos, el título cumple un papel primordial, ya queno
solo da identidad al trabajo elaborado, sino también da una idea al lector de lo
que se pretende abordar con el documento (en otro momento abordaremos la
redacción de títulos ya que este también requiere de ciertas reglas para su
redacción). El título se incluirá en la portada.

Presentación del texto (aspectos formales)
La presentación del texto o documento obedece a la necesidad de hacerlolegible. No se trata de que se vea “bonito”, sino de que se pueda leer
(finalmente la belleza es un atributo que carece de verdad absoluta). En
ocasiones una letra “sofisticada”, grande o pequeña puede servir para añadir
algún significado a lo dicho en función de la tipografía, pero la mayoría de las
veces estorba a la lectura, la interrumpe. Es por ello que los trabajos deberán
presentarse con lassiguientes características:
• Espacio de 1.51
• Tipografía Arial de 12 puntos
• Páginas numeradas
• Justificado
• Con márgenes2
1 La separación a tiene la función principal de permitir que el profesor realice anotaciones en el
texto.
2 Si el trabajo va solamente engrapado: superior 3 cm., Inferior 3 cm., izquierdo 2.5 cm. y
derecho 2.5. Cuando va engargolado o encuadernado: superior 3 cm.,...