Critica a la película la cerca de la libertad
Páginas: 12 (2878 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2013
UNIVERSIDAD DOMUS CUDEC
ESPECIALIDAD EN PSICOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
PELÍCULA
LA CERCA DE LA LIBERTAD
MATERIA
CORRIENTES ACTUALES EN PSICOLOGÍA Y EL ENFOQUE SISTÉMICO
DOCENTE
LUZ DE LOURDES SÁNCHEZ
ALUMNA
ESTELA DEL ROCIO BAUTISTA OLVERA
13 – MARZO - 2013
INTRODUCCIÓN
El objetivo del siguiente trabajo es reseñar la película “La cerca de la libertad” einterpretar a través de alguna corriente psicológica el proceder del personaje principal.
El trabajo se desarrollará en las siguientes secciones:
Presentación
Temática o asunto a tratar.
Interpretación de a través de una corriente psicológica.
Interpretación con la corriente de psicología sistema.
Conclusiones
Este ejercicio ayudará a hacer un análisis psicológico y comparativo de unamisma circunstancia vista desde el punto de vista de dos corrientes psicológicas.
PRESENTACIÓN
En este trabajo desarrollaré el tema de la libertad humana, y la pregunta básica a realizar es: ¿somos libres?
En la actualidad para muchos de nosotros “libertad” significa sentirse o tener el derecho de hacer lo que a uno le plazca. Nada más alejado de esta idea, el entorno social no nos permiteser realmente libres, estamos delimitados por muchos condicionamientos. Entonces ¿qué significa realmente libertad?
El concepto de libertad tiene muchas acepciones y están dependen del país, el género, la ideología, las instituciones, etc., hay tantos matices como culturas y dentro de su propio concepto tienen valides.
Es necesario empezar por definir qué es la libertad.
CONCEPTOS:
1)Libertad: capacidad que tiene el hombre de actuar libremente sin obligación alguna o según su propia decisión. Estado del que no sufre ni sujeción ni impedimento.
Según el ámbito en donde se ejerce la decisión, puede hablarse de diversas clases de libertad.
a) Libertad sociológica: se refiere a la autonomía que el individuo goza frente a la sociedad (libertad política, económica, cultural,etc.).
b) Libertad psicológica: capacidad que posee el individuo de no sentirse obligado a actuar a instancias de la situación más fuerte.
c) Libertad moral: es la capacidad del hombre de actuar por la razón sin ser dominado por sus impulsos.
2) Libertinaje: conducta viciosa o inmoral, falta de respeto a la ley, la moral o la libertad de los demás.
3) Libre albedrío: facultad del hombre dedecidir y obrar por voluntad propia, por reflexión o elección.
4) Deseo: acción y efecto de desear, anhelar querer intensamente algo, posesión o disfrute de una cosa.
5) Voluntad: capacidad de determinarse a hacer o no hacer algo.
6) Autonomía: libertad para que un individuo disponga de sí mismo.
7) Heteronomía: dícese del que está sometido a un poder ajeno que le impide el libredesarrollo de su naturaleza.1
La libertad el libre albedrío existe cuando el ser humano elige lo que hace lo que quiere hacer, esta libertad deja de existir cuando hay algo, o alguien, que no nos lo permite. También ocurre esto cuando en una determinada circunstancia aplica en un modo de pensar distinto al nuestro como cuando se nos impone otra ideología.
Esto puede ocurrir en cualquier medioambiente y con cualquier tipo de relación: la sociedad, el ambiente profesional, la familia, la pareja, la escuela, etc. En estos entornos debemos acoplarnos al resto; comenzamos a perder autonomía no sólo la voluntad exterior, sino que también la interior. Como ejemplo en cualquiera de estos ambientes tenemos un superior, a quien debemos aceptar y muchas veces obedecer nos guste o no. Esto es partede la libertad o la no libertad y de manera intrínseca participamos. Otro ejemplo son los actores famosos o las personas públicas, llenas por fuera de libertad, pero un su interior, son esclavos de la opinión pública. Es decir, depende de su libertad en el vecino.
Que definición de libertad se acoplaría a estos ejemplos.
En el caso que nos ocupa la voluntad es la que domina a la protagonista...
UNIVERSIDAD DOMUS CUDEC
ESPECIALIDAD EN PSICOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
PELÍCULA
LA CERCA DE LA LIBERTAD
MATERIA
CORRIENTES ACTUALES EN PSICOLOGÍA Y EL ENFOQUE SISTÉMICO
DOCENTE
LUZ DE LOURDES SÁNCHEZ
ALUMNA
ESTELA DEL ROCIO BAUTISTA OLVERA
13 – MARZO - 2013
INTRODUCCIÓN
El objetivo del siguiente trabajo es reseñar la película “La cerca de la libertad” einterpretar a través de alguna corriente psicológica el proceder del personaje principal.
El trabajo se desarrollará en las siguientes secciones:
Presentación
Temática o asunto a tratar.
Interpretación de a través de una corriente psicológica.
Interpretación con la corriente de psicología sistema.
Conclusiones
Este ejercicio ayudará a hacer un análisis psicológico y comparativo de unamisma circunstancia vista desde el punto de vista de dos corrientes psicológicas.
PRESENTACIÓN
En este trabajo desarrollaré el tema de la libertad humana, y la pregunta básica a realizar es: ¿somos libres?
En la actualidad para muchos de nosotros “libertad” significa sentirse o tener el derecho de hacer lo que a uno le plazca. Nada más alejado de esta idea, el entorno social no nos permiteser realmente libres, estamos delimitados por muchos condicionamientos. Entonces ¿qué significa realmente libertad?
El concepto de libertad tiene muchas acepciones y están dependen del país, el género, la ideología, las instituciones, etc., hay tantos matices como culturas y dentro de su propio concepto tienen valides.
Es necesario empezar por definir qué es la libertad.
CONCEPTOS:
1)Libertad: capacidad que tiene el hombre de actuar libremente sin obligación alguna o según su propia decisión. Estado del que no sufre ni sujeción ni impedimento.
Según el ámbito en donde se ejerce la decisión, puede hablarse de diversas clases de libertad.
a) Libertad sociológica: se refiere a la autonomía que el individuo goza frente a la sociedad (libertad política, económica, cultural,etc.).
b) Libertad psicológica: capacidad que posee el individuo de no sentirse obligado a actuar a instancias de la situación más fuerte.
c) Libertad moral: es la capacidad del hombre de actuar por la razón sin ser dominado por sus impulsos.
2) Libertinaje: conducta viciosa o inmoral, falta de respeto a la ley, la moral o la libertad de los demás.
3) Libre albedrío: facultad del hombre dedecidir y obrar por voluntad propia, por reflexión o elección.
4) Deseo: acción y efecto de desear, anhelar querer intensamente algo, posesión o disfrute de una cosa.
5) Voluntad: capacidad de determinarse a hacer o no hacer algo.
6) Autonomía: libertad para que un individuo disponga de sí mismo.
7) Heteronomía: dícese del que está sometido a un poder ajeno que le impide el libredesarrollo de su naturaleza.1
La libertad el libre albedrío existe cuando el ser humano elige lo que hace lo que quiere hacer, esta libertad deja de existir cuando hay algo, o alguien, que no nos lo permite. También ocurre esto cuando en una determinada circunstancia aplica en un modo de pensar distinto al nuestro como cuando se nos impone otra ideología.
Esto puede ocurrir en cualquier medioambiente y con cualquier tipo de relación: la sociedad, el ambiente profesional, la familia, la pareja, la escuela, etc. En estos entornos debemos acoplarnos al resto; comenzamos a perder autonomía no sólo la voluntad exterior, sino que también la interior. Como ejemplo en cualquiera de estos ambientes tenemos un superior, a quien debemos aceptar y muchas veces obedecer nos guste o no. Esto es partede la libertad o la no libertad y de manera intrínseca participamos. Otro ejemplo son los actores famosos o las personas públicas, llenas por fuera de libertad, pero un su interior, son esclavos de la opinión pública. Es decir, depende de su libertad en el vecino.
Que definición de libertad se acoplaría a estos ejemplos.
En el caso que nos ocupa la voluntad es la que domina a la protagonista...
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