UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MACARO”
EXTENSIÓN APURE
Especialidad: _____________________________________ cohorte: ______________________Curso: ________________________________________________________
Centro de Aplicación: ____________________________________________________________

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Fecha ObjetivoContenido Actividades Estrategias Observación
08/06/11
Desarrollar actividades de promoción del proyecto educativo a ser ejecutado en la institución dirigida al personal directivo, docente, padres yrepresentantes y estudiantes de la E.T.I.R San Fernando. Para conocer el contenido del proyecto educativo en vías de aplicación. Encuentro con los directivos y docentes de la E.T.I.R. San Fernando, parasu colaboración para la fase de ejecución de proyecto. Conversatorio.
09/06/11 Determinar el nivel que tienen los alumnos y docentes de la E.T.I.R San Fernando, a cerca del hábito lector y el cuentoliterario. Sondeo sobre los hábitos de lectura que poseen los alumnos y docentes de la E.T.I.R San Fernando. Aplicación del instrumento de diagnóstico al docente y alumnos de la E.T.I.R San Fernando.Prueba diagnóstico.

Fecha Objetivo Contenido Actividades Estrategias Observación
10/06/11
Establecer condiciones sobre aspectos socio-económicos, políticos de los padres y representantes delos alumnos de la E.T.I.R San Fernando.
Aplicación de encuesta. Realización de encuesta a padres y representantes de los alumnos tomados como muestra de la E.T.I.R San Fernando. Encuesta.13/06/11 Determinar el nivel de habilidades lectoras y comprensión textual en los alumnos de la E.T.I.R San Fernando.
Comprobar las habilidades lectoras de los alumnos y docentes a través del cuentoliterario. Lectura de cuentos literarios. Conversatorio
Discusión grupal.

14/06/11 Establecer los intereses y preferencias de los alumnos en cuanto a la temática y los contenidos del cuento... [continua]

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