crueles intenciones

Páginas: 5 (1164 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2014
Crueles intenciones
Kathryn y Sebastián son una pareja de medio hermanos sin escrúpulos, lo cuales constantemente se encuentran en escenas seductoras, vengativas y llenas de traición.
























Escena 1
Sebastián se encuentra en una terapia con una doctora atractiva, insiste en que para él la vida no tiene sentido a pesar de que su familia seaadinerada y de un buen status social, menciona no tener ganas de nada y se muestra indiferente hacia todo lo que le rodea, se muestra con un estilo de comunicación pasivo, ya que en toda la escena finge algo que no es, se nota conformista, apático y sin metas. La doctora en su papel intenta hacerle ver lo contrario, mencionando que se encuentra en la etapa de la adolescencia y es normal tener ese tipo depensamientos que lo hacen sentir mal, tomando un ego adulto ya que la comunicación que realiza es directa y sincera. La doctora intenta una validación para abrir el camino de la comunicación ya que le hace ver la raíz del problema y le hace ver lo importante de tranquilizarse antes de actuar a la defensiva. Sebastián, actuando falso y apático, muestra un componente de reconocimiento, ya quedemuestra que entiende lo que la doctora le explica y entiende su experiencia. Sebastián utilizo una estrategia de validación ya que acepta la experiencia de la doctora siendo una mujer de edad adulta e inteligente. En esta escena Sebastián tiene un conflicto individual ya que le hace creer a la doctora que tiene un conflicto de intereses y de atracción, ya que puede tener lo que él quiera pero esaopción ya lo aburre. Para la doctora Sebastián cuenta con un conflicto que es inevitable en la lucha justa porque después de todo se encuentra en la adolescencia y es normal experimentar los sentimientos que lo conllevan a sentirse de esa manera.
Escena 2
La señora Cadwell y su hija Cecil, acuden a casa de los Belmont a visitar a Kathryn, con motivo de estudios ya que Cecil ingresara a la mismaescuela que Kathryn y que mejor entrar a una prestigiosa escuela que con la ayuda de una de las chicas más populares e importantes del consejo estudiantil de dicha institución (Kathryn). Kathryn se muestra con un estilo de comunicación asertivo, ya que en todo momento se encuentra en un tono de voz suave, se comporta de una manera respetuosa, directa y clara hacia sus invitadas y personal de limpiezaen su lujosa casa. Las invitadas de igual manera se encuentran asertivas, por ser respetuosas, amables, directas y sobretodo prestando mucha atención a Kathryn. Cecil permanece en la escena con un ego niño, ya que a pesar de su edad se comporta de una manera chiflada, en cambio la Sra. Cadwell y Kathryn se encuentran en ego adulto siendo completamente educadas y comunicándose claramente. En todala escena existe una validación ya que cada que alguna inicia la conversación parecen estar en el mismo canal y entenderse muy bien. Algunos componentes de la validación que se muestran son la escucha, escucha activa, sinceridad, reconocimiento y aceptación, haciéndose notar en las 3 mujeres. En la escena no existe ni un tipo de conflicto, solo conversan sobre el futuro de Cecil Cadwell como futuraestudiante universitaria y los beneficios que tendrá si ve a Kathryn como una instructora y se mantiene bajo su tutela.


Escena 3
Sebastián y Kathryn se encuentran en su casa, cuando Kathryn pide de favor a Sebastián que seduzca a Cecil y así pueda vengarse de Cecil haciéndola perder su reputación por ser la causante de que el ultimo novio de Kathryn la haya abandonado. Sebastián se niega,ya que en sus planes existe otra chica, una chica llamada Annette quien es la hija del nuevo director de la escuela en donde estudian ambos hermanos y que pronto vivirá un tiempo en casa de la tía de Sebastián, es una excelente oportunidad para Sebastián incitar a Annette ya que ella es virgen y el único interés en Sebastián es seducirla y después hablar cosas malas sobre ella. Ambos hermanos...
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