Cruzes Sobre El Agua
Páginas: 2 (462 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2013
Revolución patriótica y escuela quiteña
La visita al centro historico nos llevo al museo de cera de quito donde fuimos testigos de las grandes asañas que hciieron nuestro proceres para poderliberar al pueblo oprimido y llegar a conseguir la libertad de todos los quiteños.
Para el museo fueron donados una valiosa colección de objetos de arte y documentos acumulados a lo largo de toda suvida por el señor Alberto Mena Caamaño El 3 de abril de 1957. En estos documentos vinieron muchos datos curiosos como el mapa casi perfecto estructurado por Pedro Vicente Maldonado-
Todo comienzocuando un grupo de quiteños se oponían a los regímenes implantados por la corona española, se reunieron el 1o de agosto de 1809 formando asi la primera junta de gobierno autónomo, a este echo históricose lo conoce como el primer grito de independencia en donde fue el inicio del proceso de emancipación, en esto actuaron muchos proceres de los cuales 32 fueron encarcelados y luego asesinados en lamatanza del 2 de Agosto de 1810.
Em el transcurso de la creación de la Junta de gobierno autónomo varios proceres expandían su idea de libertad atravès de mensajes y frases anónimas, como Eugenio espejoquien Todas las noche salía a colgar trosos de tela roja y una leyenda en contra del rey, al igual de que su hermana ella colaboraba en las reuniones y su hermano que era sacerdote que difundia susideales por medio del sermón, Manuela Cañizares fue la que presto su casa para que allí se hicieran las reuniones y soporto muchas humillaciones a causa de eso.
Tambien vimos grandes obras demanifestación de arte como los cuadros y las ilustraciones que tienen en el museo, visitamos elmonasterio d ela concepción donde apreciamos innumerables obras de arte y detalles en cada parte del monasterioesto hace referente a La escuela quiteña fundada por el Fray Jodoco Ricke Y Fray Pedro Gosseal transformaron el colegio San Andrés, en el lugar donde se forman los primeros artistas indígenas ,...
La visita al centro historico nos llevo al museo de cera de quito donde fuimos testigos de las grandes asañas que hciieron nuestro proceres para poderliberar al pueblo oprimido y llegar a conseguir la libertad de todos los quiteños.
Para el museo fueron donados una valiosa colección de objetos de arte y documentos acumulados a lo largo de toda suvida por el señor Alberto Mena Caamaño El 3 de abril de 1957. En estos documentos vinieron muchos datos curiosos como el mapa casi perfecto estructurado por Pedro Vicente Maldonado-
Todo comienzocuando un grupo de quiteños se oponían a los regímenes implantados por la corona española, se reunieron el 1o de agosto de 1809 formando asi la primera junta de gobierno autónomo, a este echo históricose lo conoce como el primer grito de independencia en donde fue el inicio del proceso de emancipación, en esto actuaron muchos proceres de los cuales 32 fueron encarcelados y luego asesinados en lamatanza del 2 de Agosto de 1810.
Em el transcurso de la creación de la Junta de gobierno autónomo varios proceres expandían su idea de libertad atravès de mensajes y frases anónimas, como Eugenio espejoquien Todas las noche salía a colgar trosos de tela roja y una leyenda en contra del rey, al igual de que su hermana ella colaboraba en las reuniones y su hermano que era sacerdote que difundia susideales por medio del sermón, Manuela Cañizares fue la que presto su casa para que allí se hicieran las reuniones y soporto muchas humillaciones a causa de eso.
Tambien vimos grandes obras demanifestación de arte como los cuadros y las ilustraciones que tienen en el museo, visitamos elmonasterio d ela concepción donde apreciamos innumerables obras de arte y detalles en cada parte del monasterioesto hace referente a La escuela quiteña fundada por el Fray Jodoco Ricke Y Fray Pedro Gosseal transformaron el colegio San Andrés, en el lugar donde se forman los primeros artistas indígenas ,...
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