Psicologia: El Psicoanálisis En La Educación

Profesora:Mariana Marquez
Utilidad del Psicoánalisis en la educación

A modo de Introduccion podemos comenzar por preguntarnos ¿Qué es el Psicoánalisis?.El psicoánalisis es un métodopara investigar los procesos mentales inconscientes que utiliza técnicas como la asociación libre y la interpretación de sueños.También analiza los conflictos sexuales que se originan en la niñez.Granparte de esta teória fue desarrollada por Sigmund Freud.Este abandonó sus investigaciones neurológicas para estudiar pacientes con perturbaciones mentales.De Joseseph Breuer aprendió la técnica decatarsis o “quitarse los problemas relatandolos”.De Charcot descubre que en todos los historiales clínicos de las histerias siempre aparecia la sexualidad como problema.Las principales tésis delPsicoálisis son:El inconsciente,la teória sexual,los sueños y los actos fallidos.Pero ¿cómo se relaciona el Psicoánalisis con la educación de los niños?.El niño pasa por una serie de estadiosrelacionados con la forma en que se establece la satisfacción de sus necesidades.Los niños pasan por diferentes etapas ,según esta teória,una etapa anal,otra fálica dónde aparece el complejo de Edipo o Electraluego hay un período de latencia donde se reprime la sexualidad.Por último llega al estadio genital.Si el niño se queda fijado en una de esta etapas puede producir trastornos de la personalidadque se manifiestan en la conducta neurótica.La infancia,como el periodo en el que se desarrola la sexualidad,es muy importante para la vida del niño al convertirse en adulto.Los años de la infanciason de mucha importancia en la formación del aparato psiquico y de la personalidad.Para que el hombre perdure y se convierta en en un ser sociable debe de reprimir la actividad impulsiva inmediata.Eltrabajo de la educación es sustituir el deseo por la norma social,en instaurar el principio de realidad en lugar del de placer inmediato.
La escuela prepara al sujeto para renunciar a los deseos...