Cuadernillo De Plastica

Páginas: 13 (3132 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
- Mendoza
Cuadernillo de Plástica

Eje 1: Elementos del lenguaje plástico-visual: Punto, línea y plano. El boceto previo. Grados de iconicidad: Figuración, Simplificación y Abstracción.  Conceptos centrales:

Tipografía: es el arte del manejo y selección de las letras para desarrollar un trabajo de impresión. Se trata de un oficio o técnica que se encarga de todo lo referente a las letras,números y símbolos de un texto impreso. La tipografía imitaba, en un principio, la letra manuscrita. Con el tiempo se fue optando por los tipos más fáciles de entender. -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.PUNTO: Es la unidad más simple de la comunicación visual. Es el elemento primario de la pintura y en especial de la obra gráfica. El punto tiene una fuerzavisual grande de atracción sobre el ojo. Forma: La redondez es la formulación más corriente del punto. Puede adoptar infinidad de formas. Puede variar su tamaño y también sus límites. Cuando los puntos están más próximos entre sí, la cadena de puntos se convierte en línea. LÍNEA: La línea es un punto en movimiento. Es decir, la línea es la traza que deja el punto al moverse. Surge del movimiento, aldestruirse el reposo absoluto del punto. Características: Nunca es estática. Tiene una dirección (va a algún sitio) y un propósito (cumple algo definido). La Línea puede adoptar distintas formas. La línea expresa la intención del diseñador/artista, además de sus sentimientos y emociones más personales (su visión) -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.BOCETO PREVIO: esel trabajo (dibujo) previo al cuadro. Son apuntes, estudios, análisis que voy haciendo para armar la obra de arte. Por ejemplo: poses de los personajes, gestos, luces y sombras, colores, posiciones o ubicaciones, etc. Esta obra se llama Guernica (1937) y su autor es Pablo Picasso.

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Escuela 4-238 - Mendoza
Cuadernillo de Plástica 1° año Prof. Paganini Maru Acá unos bocetos que hizo elartista para “pensar” y así ir armando su obra:

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Cuadernillo de Plástica 1° año Prof. Paganini Maru

Pareciera que cadauna representa una realidad distinta pero sin embargo ambas se refieren a un mismo objeto: un toro o buey. La primera imagen recurre a la figuración intentado realizar una representación fiel del objeto, una copia de la realidad. En cambio la segunda imagen utiliza una simplificación, la siguiente geometriza la figura y las siguientes imágenes recurren al lenguaje abstracto para expresar más...
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