cuaderno de ejercicios matematicas

Cuaderno de Práctica

Matemática

º
6

Básico

TOMO I

Este método de enseñanza de la matemática ha sido diseñado y
realizado por autores profesores de varias universidades de los Estados
Unidos de América y adaptado al currículum nacional chileno por
Editorial Galileo.
Director del programa: Richard Askey, Profesor emérito de
matemáticas de la Universidad de Wiscosin.Coordinadores: Evan M.
Maletsky, Joyce McLeod. Autores colaboradores: Angela G. Andrews,
Juli K. Dixon, Karen S. Norwood, Tom Roby, Janet K Scheer, Jennie
M. Bennett, Linda Luckie, Vicki Newman, Robin C. Scarcella, David
G. Wright. Supervisores: Russell Gersten, Michael DiSpezio, Tyrone
Howard, Lidya Song, Rebecca Valbuena.
El presente título forma parte del PROYECTO GALILEO para la
enseñanza de lamatemática.
Editoras
Silvia Alfaro Salas
Yuvica Espinoza Lagunas
Sara Cano Fernández
Redactores / Colaboradores
Silvia Alfaro Salas
Profesora de Matemática y
Computación. Licenciada en
Matemática y Computación.
Universidad de Santiago de Chile.
Yuvica Espinoza Lagunas
Profesora de Educación General
Básica.
Pontificia Universidad Católica
de Chile.
Paola Rocamora Silva
Profesora deMatemáticas del
Programa de Educación Continua
para el Magisterio. Universidad
de Chile.
Marco Riquelme Alcaide
Profesor de Matemáticas del
Programa de Educación Continua
para el Magisterio. Universidad
de Chile.
Victoria Ainardi Tamarín
Profesora de Matemáticas por la
Universidad de Concepción.

II

Ayudante editorial
Ricardo Santana Friedli

Vilma Aldunate Díaz
Profesora deEducación General
Básica.
Universidad de Chile.
Pamela Falconi Salvatierra
Profesora de Educación General
Básica.
Pontificia Universidad Católica
de Chile.
Jorge Chala Reyes
Profesor de Educación General
Básica.
Universidad de Las Américas.
Equipo Técnico
Coordinación: Job López
Diseñadores:
Melissa Chávez Romero
Marcela Ojeda Ampuero
Rodrigo Pávez San Martín
Nikolás SantisEscalante
David Silva Carreño
Camila Rojas Rodríguez
Cristhián Pérez Garrido

Copyright © 2009 by Harcourt, Inc.
© 2014 de esta edición Galileo Libros Ltda.
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reproducida o transmitida en cualquier
forma o por cualquier medio, ya sea
electrónico o mecánico, incluyendo
fotocopia, grabación o cualquier sistema
dealmacenamiento y recuperación de
información sin el permiso por escrito del
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deberán dirigirse al centro de Permisos y
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Sea Harbor Drive, Orlando, Florida
32887-6777.
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comerciales de Harcourt Harcourt, Inc.,
registradas en los Estados Unidosde
América y / o en otras jurisdicciones.

Versión original
Mathematics Content Standards for
California
Public Schools reproduced by permission,
California Department of Education,
CDE Press, 1430 N Street, Suite 3207,
Sacramento, CA 95814
ISBN: 978-956-8155-34-6
Edición especial para el
Ministerio de Educación
Prohibida su comercialización.

TOMO I
UNIDAD 1: NÚMEROS, CONCEPTOS DEFRACCIONES Y OPERACIONES
Capítulo 1: Teoría de los números
  1 Factores y múltiplos (matrices y
rectas numéricas)..................................... 1
  2 Múltiplos y factores................................. 3
  3 Máximo común divisor (m.c.d)................ 5
4 Mínimo común múltiplo (m.c.m.)........... 7
5 Taller de resolución de problemas
Destreza: identificarrelaciones............... 9

Capítulo 2: Fracciones y números mixtos
  1 Fracciones equivalentes y
fracciones en su mínima expresión....... 10
  2 Fracciones y números mixtos................. 12
3 Comparar y ordenar fracciones y
números mixtos...................................... 14

Capítulo 5: Dividir decimales
  1 Dividir decimales entre números
naturales con material concreto........... 37
 ...