Cuaderno de trabajo

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I. La reflexión de la práctica docente. Elementos para su revisión




Actividad



• Elabore un texto breve que describa su práctica docente. Oriente su escrito con los planteamientos de la lectura anterior._____Mi practica docente empieza con la evaluación diagnostica para detectar las aptitudes y debilidades del alumno para así llevar acabo la planeación del ciclo escolar.
Ya en aula se empieza con el pase de lista que es de diario, la presentación entre alumnos y maestro y a su vez se aborda la primera asignatura dando una pequeña introducción de los contenidos que se verán en el cicloescolar, los productos a realizar, material didáctico e informativo que se va a utilizar , esto se hace con cada asignatura impartida.
También utilizo la evaluación continua para medir la asimilación de conocimientos obtenidos por parte de los alumnos, esto se da através de la aplicación de un examen o simplemente por medio de cuestionamientos acerca de los contenidos impartidos.• Formen equipos y revisen el texto que elaboraron en función de las siguientes pregun- tas:
- ¿Qué rasgos forman parte de mi práctica?


___La planeación de actividades y la evaluación diagnostica_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




- ¿Qué condiciones me han permitido desarrollarlos?


La disposición y el interés de los alumnos, asi como el apoyo del colectivo escolar no dejando fuera a padres de familia._________________________________________




- ¿Qué tengo que hacer para contar con estos rasgos?Capacitarme y actualizarme constantemente para brindar un mejor aprovechamiento. _____________________________________________________________________




- ¿Qué acciones llevo a cabo sin cuestionar?




Adecuaciones a ciertos contenidos que nos marcan los planes y programas de estudio.__________________________________________________________________________________________________________________________________________








• Utilicen como referencia el siguiente texto y compartan sus respuestas.





¿Por qué escribir sobre la práctica?



Porque la experiencia no se cierra en ella misma; los efectos producidos, tanto en los maestros de la escuela como en algunos de los que nos comprometimos en surealización, señalan una transformación real de nuestra práctica como docentes (en concreto: hacemos cosas diferentes de las que hacíamos antes y podemos decir por qué).

De ahí que, a pesar de las grandes dificultades que estuvieron presentes, vale la pena pensar que la experiencia constituyó un modo de acción y reflexión sobre la formación de maestros, la que puede pre- sentarse a otros comopropuesta, como invitación para tomar en cuenta que transitar un camino semejan- te puede ser viable y enriquecedor

Expresar el saber a través de la escritura permite explicitar las teorías implícitas que otorgan sentido a las prácticas escolares, posibilita socializar las particularidades de la profesión, lleva al docente a tomar con- ciencia de las competencias adquiridas en su trayectoria...