Cuadro Comparativo Administración


ALUMNA:
LAURA Y. QUINTANA VALLADARES








2º. BIMESTRE

Licenciatura en Contador Público

PROFESOR:

Edith Jasso



CUADRO COMPARATIVO

ESCUELAS
REPRESENTANTES
Enfoqueteoria






CIENTIFICA
FREDERICK W. TAYLOR

CHARLES BABBAGES





HENRY L. GANTT


CAPITAN HENRY MET
CALFE

HENRY ROBINSON TOWNE


FRANK GILBRETH

-MAYOR RENDIMIENTODE MANO DE OBRA Y AHORRO DE MATERIALES.
-EL PRINCIPIO MÁS IMPORTANTE SOBRE EL QUE DESCANSA LA ECONOMÍA DE LA PRODUCCIÓN ES LA DIVISIÓN DEL TRABAJO ENTRE LAS PERSONAS QUE LO REALIZAN

-UN SISTEMA DETAREAS Y DE BONOS DE PAGOS DE SALARIO
- REGISTRAR LA EXPERIENCIA VIVIDA EN UN NEGOCIO EN PARTICULAR PARA DESPUÉS UTILIZARLA COMO GUÍA
- INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ENTRE LOS GERENTES DE SERVICIOS DEDIFERENTES COMPAÑÍAS
- INTERÉS TANTO POR LOS SERES HUMANOS COMO POR SU ESFUERZO DE TRABAJO

-UNA REVOLUCION MENTAL DE LOS TRABAJADORES
-EXISTEN PRINCIPIOS DEFINIDOS DE ADMINISTRACIÓN Y PUEDENDETERMINARSE MEDIANTE LA EXPERIENCIA
- EDUCAR PARA EL TRABAJO Y DIRIGIR AL PERSONAL HACIA LAS METAS
-OBSERVACIÓN, COMPARACIONES Y COMPROVACIONES
-CONSOLIDAR LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN

- LAMEDICIÓN COMO FACTOR ESENCIAL QUE DISTINGUE Y CALIFICA A LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENTÍFICA
EMPIRICA



CLASICA


RELACIONES HUMANAS



ESTRUCTURALISTA


DE SISTEMASCUANTITATIVA



DE ADMINISTRACION POR
OBJETIVOS



PETER DRUCKER
ERNETS DALE


HENRY FAYOL

ELTON MAYO
WILIAM J. DICKSON


MAX WEBER


LUDWING VONBERTALANFFY




RUSSELL L. ACKOFFHERBERT SIMON
VÍCTOR H. VROOM.

Peter Drucker
SE BASA EN LA EXPERIENCIA DEL ADMINISTRADOR

- LO RELEVANTE QUE ES PARA UNA EMPRESA LA ADMINISTRACION.
-LOS EMPLEADOS TRABAJARÍAN CON MÁS TESÓN SILA GERENCIA SE PREOCUPABA POR SU BIENESTAR
-SISTEMA DE OFICINASQUE SE CARACTERIZA POR LAS DEMORAS O IMPEDIMENTOS

-EL COMUNISTA Y EL CAPITALISTA



-EL TOMADOR DE DECISIONES SE CONVIERTE EN...