CUADRO COMPARATIVO DE CLASE DE EDUCACIÓN


UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES HERMOSILLO – TULA
Nivelación Licenciatura en Enfermería
Grupo 2013-B


Actividad 2



Nombre: Miguel Alemán QuirozCódigo: 213384614
Nombre del Asesor
Gaby Plascencia Moya
Ciencias de la Educación



Hermosillo Sonora a Mayo del 2014.

CUADRO COMPARATIVO DE CLASE DE EDUCACIÓN
TIPO
CARACTERISTICASEJEMPLOS

FORMATIVO
Se trata de educación integral.
1. Capacitación de un individuo para su óptimo.
2. Desempeño futuro.

INFORMATIVO

Simple adiestramiento.
1. Educar al individuo desde el senofamiliar.
2. Se ofrece información para un objetivo específico.


INDIVIDUAL


Dirigido a uno solo.
1. Se aísla al sujeto de compañeros para instruirlo individualmente.
2. Se reduce laposibilidad de socialización del individuo.


COLECTIVA


Dirigida a un grupo.
1. Dirigida a un conjunto de personas.
2. Ofrece posibilidades de socialización para el alumno y maestro.


COMUNSe lleva a cabo en situaciones normales.
1. De imparte hacia personas sin dificultad de aprendizaje.
2. Se rige por normas, parámetros y lineamientos dictados por la autoridad respectiva.ESPECIAL


Se lleva a cabo en situaciones fuera de lo normal.
1. Se imparte a alumnos con alguna discapacidad o algún problema de aprendizaje.
2. Se necesita aplicar atención máspersonalizada y educadores especializados en el tema.


GENERAL

Educación básica del saber global.
1. Es el ciclo de estudios primarios obligatorios.
2. Sistema educativo antiguo que ha sido sustituidopor otros.


ESPECIFICA


Concretizada a una rama del saber humano.
1. Con enfoque a un tema determinado.
2. Conocimientos especializados sobre un tema, puede ser que este determinado o no.CULTURA

Trasmisión del saber legado.
1. Desarrollo humano, educación y cultura.
2. Disciplinas artísticas y la diversidad cultural.



VITAL


Condicionamiento de la educación con...