Cuadro Comparativo Esquemas

|ESQUEMAS |CONCEPTO |CARACTERISTICAS |PROCEDIMIENTO |EJEMPLO|
|DIAGRAMA DE ÁRBOL |*Representación grafica para crear |*nudo inicial (titulo), nudo nivel 1, 2, etc. |1. lectura del texto 2. Identificarpalabras clave | |
| |cualquier tipo de agrupación de manera |*forma ordenada, clara y precisa |3.Diseñar la estructura general, cuidando la | |
| |jerárquica |*sintetiza el análisisde una situación para |jerarquía, relación y organización de los conceptos | |
| ||alcanzar un objetivo facilitando su desarrollo. |y que sea claro 4. Corroborar los datos | |
|CUADRO SINÓPTICO|Resumen esquematizado para visualizar la |*definen la forma y organización de un escrito, |1. determinar las ideas centrales 2. Relacionar los | |
||estructura y organización del texto |sus elementos principales y su estructura |elementos esenciales 3. Elaborar el esquema que ||
| | | |refleja las relaciones de los elementos. (idea| |
| | | |general o tema,...