CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS CONCEPCIONES
EDUCACIONALES DE LOS SIGLOS XVI AL XX

Siglo XVI y XVII
Dimensión Humana El conocimiento y trabajo manual.
Interacción Propiciada H-Disciplina: Instrucción en oficios.
H-Iglesia: Regulación Eclesiástica de la Educación.
H- Estado: El estado empieza a hacerse más fuerte ante la iglesia.
Relación Maestro – Alumno Autoritaria y lineal.
Luego, métodos de autogobierno buscando desarrollar la libertad de pensamiento.
Fines y objetivos Favorecer el desarrollo social.
Fortalecer el trabajo manual.
Propósitos de la educación Instrucción gratuita en las Escrituras. Preparación para el desarrollo técnico eindustrial.
Conciliación del trabajo manual productivo con el trabajo intelectual.
Concepto de sociedad Mercantilista (Interés del estado en la preparación para el desarrollo productivo).
Concepción del aprendizaje Instrucción. Teórico-Práctico (aprendizaje de oficio y formación cultural).

Siglo XVIII
Dimensión Humana Conocimiento y desarrollo total de las facultades.
Interacción Propiciada H-Estado: Regulación estatal de la educación.
H- Disciplina: La educación como vía hacia el bienestar interno y externo.
Relación Maestro – Alumno Correcciones y castigos como medios pedagógicos.
Fines y objetivos Educar humanamente a todos los hombres.Reclasificar y modernizar el saber.
Educación única, gratuita y neutra.
Propósitos de la educación Capacitar y preparar a la ciudadanía, para el servicio al estado.
Preparación para el uso libre e integral de las facultades.
Concepto de sociedad Pre Industrial.
Concepción del aprendizaje Enseñanza Monitorial.

Primera Mitad del Siglo XIX
Dimensión Humana Bienestar, crecimiento y desarrollo integral.
Interacción Propiciada H -Escuela: Interés por una educación integral, armónica y generalizada.
Relación Maestro – Alumno Enseñanza mutua.
Fines y objetivos Educación del pueblo. Infundir conocimiento de la esencia y la vida íntima de las cosas y [continua]

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(2010, 01). Cuadro comparativo sobre las concepciones educacionales de los siglos xvi al xx. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Cuadro-Comparativo-Sobre-Las-Concepciones-Educacionales/88331.html

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