Cuadro Comparativo: Teatro Español

Páginas: 25 (6002 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2012
1-Cuadro comparativo:

| |Teatro Nacional |Teatro Neoclásico |Teatro Lorquiano |
|Ubicación cronológica |Finales del siglo XVI y finales del |Finales del siglo XIX |Primera mitad del siglo XX |
| |siglo XVII || |
|Movimiento Literario: |Barroco, movimiento que manifiesta |Neoclasicismo, reacciona contra las |Generación del 27 denominado al |
|Características |un gran pesimismo. Manifestó la |exageraciones barrocas desde una |grupo de escritores nacidos 1891 y |
| |tensión entre lo natural y lo|interpretación de los postulados |1905, herederos de los movimientos |
| |sobrenatural, apego y repulsa del |grecorromanos. En general se |vanguardistas que agregan a su |
| |mundo, vértigo ante la fugacidad de |corresponde con la denominada |respeto por la tradición culta y |
| |lavida, visión de la realidad como |Ilustración. En general se entrono la|popular algunos rasgos del |
| |si fuera una gran obra de teatro, |razón y el pensamiento lógico que |romanticismo, de la generación del 98|
| |sentido de desequilibrio entre la |impidió los grandes vuelos literarios|y del modernismo todo ello envuelto |
||sensualidad exultante y la austera |de la originalidad y la fantasía |en un tono optimista ante la vida. |
| |espiritualidad | | |
|Autores | Lope de Vega. Calderón de la Barca.|Leandro Fernández de Moratín |FedericoGarcía Lorca |
| | | | |
| | | | |
| |*Tema: |*Tema:|Tema: |
|Características del |a)- Exaltación de la monarquía. El |-El cometido principal era fomentar |El mundo interior del hombre: sus |
|teatro. |rey encarna la justicia y la |exclusivamente ideas que amparasen la|afectos, sus angustias, sus anhelos,|
| |misericordia.|verdad y la virtud, apoyando las |la incomunicación, la rebeldía. |
| |b) Religioso: vida de santo. |representaciones que supusieran | |
| |c)-Amor: toda clase de intriga en |enseñanza moral o adoctrinamiento | |
||las comedias de enredos y conflictos|cultural. | |
| |dramáticos cuando se ve estorbado |-Intención didáctica. El teatro | |
| |por abusos. |constituía el mejor medio de | || |d)-Honor: virtud inherente a toda |propaganda de sus ideas de reforma de| |
| |persona |la sociedad. | |
| | | |...
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