Cuadro comparativo
Los grupos son formas de convivencia social, que tienen vida propia, independiente de la de los individuos que los constituyen.Y cuentan con unaorganización que hace posible la acción común. | Las instituciones son parte de la sociedad, regulan y dan marco a las actividades humanas. Satisfacen las necesidades básicas de la sociedad, como lasupervivencia, mantienen el orden en el grupo y motivan a sus integrantes mediante un sistema de valores y objetivos que definen el propósito de la vida en sociedad. |
PARA HORTON: Un grupo es cualquiercantidad de personas que comparten una conciencia de pertenencia e interacción. | PARA HORTON: La institución es un sistema organizado de relaciones sociales que entraña ciertos valores y procedimientoscomunes y satisface ciertas necesidades básicas de la sociedad. |
PARA COHEN: Define el grupo como cualquier número de personas que interactúan entre si y que comparten una conciencia de pertenenciao afiliación, basada en expectaciones de conducta comunes. | PARA COHEN: Afirma que una institución es un sistema de pautas sociales relativamente permanente y organizado, que formula ciertasconductas sancionadas y unificadas, con el propósito de satisfacer y responder a las necesidades básicas de una sociedad. |
SU CLASIFICACION: PRIMARIO: Numero restringido de miembros, relaciones afectivas ycara a cara. SECUNDARIO: Pocos o débiles lazos emocionales entre sus miembros, una organización explicita.VOLUNTARIOS: El individuo puede elegir los grupos a los que desea pertenecer.INVOLUNTARIOS:El individuo se encuentra inmerso en el grupo, sin que lo haya escogido o por lo menos no está muy de acuerdo en pertenecer a él.FORMALES: Presentan una jerarquía de funciones explicitas, para la quese han elegido funcionarios o representantes.INFORMALES: No tienen funcionarios, ni código de conducta escrito y las funciones no están | SU CLASIFICACION: INSTITUCIONES NORMAS: También llamadas...
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