¿Cuales Son Los Elementos Químicos Indispensables Para El Cuerpo Humano?
PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN
PROYECTO2
TEXTO ARGUMENTATIVO
FUMAR PERJUDICA GRAVEMENTE LA SALUD
El tabaquismo es una adicción generada por el tabaco, que produce dependencia física y psicológica como también un gran número de enfermedades respiratorias y cardíacas.
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS), el tabaco mata a cinco millones de personas alaño y es la principal causa de mortalidad evitable en todo el mundo, aunque su crecimiento es principalmente preocupante en los países en desarrollo, como México, donde ya se producen cerca de la mitad de las muertes por tabaquismo. (2010)
Hay muchas razones por las cuales se considera al tabaco como un elemento gravemente perjudicial para la salud a pesar de los beneficios que los fumadoresdicen adquirir de éste, como por ejemplo, calmar la ansiedad.
La dependencia que crea el tabaco (física y psicológica), provoca que los consumidores sustituyan actividades que hacían con regularidad por la acción de fumar y después de un tiempo parece imposible cambiar esta acción y regresar a sus antiguas actividades.
Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y lascomplejiza.
Características
• El emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado y a la vez influir sobre sus interlocutores respecto de ese tema
• El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los receptores
• Ee plantean diferentes puntos de vista y se toma posición por uno de ellos
• Organización textual compuesta de una serie de argumentos orazonamientos que finalizan en una conclusión
Estructura con un esquema básico
1.- hecho (hipótesis )
2.- demostración secuencia argumentativa
1 secuencia argumentativa
2secuencia argumentativa 3
3.-conclusión
Hecho o hipótesis
El hecho o hipótesis, objeto de la argumentación (llamada también proposición o tesis), es la aseveración que va a aceptarse, refutarse o ponerse en duda.
DemostraciónLa demostración está constituida por las diferentes secuencias argumentativas. Dichas secuencias están formadas por varios procedimientos: clarificación, ejemplificación, explicación, concesión, desmentida, hesitación, etc.
1. Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente
Ejemplos:
- ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
2. Función conativa oapelativa: En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.
Ejemplos :
- ¿Trajiste la carta?
- Andrés, cierra la ventana, por favor
3. Función referencial: informa
- La fórmula del Ozono es O3
- Las clases se suspenden hasta la tercerahora
4. Función metalingüística: Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código el factor predominante.
Ejemplos:
- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”?
- lobo es un sustantivo
5. Función fática: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. Para este fin existen Fórmulas de Saludo (Buenosdías, ¡Hola!, ¿Cómo estai?, ¿Qui ´hubo?, etc), Fórmulas de Despedida (Adiós, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Fórmulas que se utilizan para Interrumpir una conversación y luego continuarla ( Perdón....., Espere un momentito..., Como le decía..., Hablábamos de..., etc).
6. Función poética: Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicación está centrado en elmensaje mismo, en su disposición, en la forma como éste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima, la aliteración, etc.
Textos Argumentativos
Los textos argumentativos son aquellos en los que el emisor ofrece su visión subjetiva sobre un tema y tiene como objetivo convencer al lector de lo que se está planteando mediante fundamentos o argumentos. Algunos ejemplos son...
Regístrate para leer el documento completo.