Cuando El Delito Llega a La Escuela

Cuando el delito llega a la escuela

MARCELA FERRANDO

La escuela es una caja de resonancia de lasociedad. En ella se ve reflejado uno de los principales problemas de la actualidad: la violencia.
Este fenómeno no se reduce solamente al alumno que golpea al compañero. Hay otras formas deagresión, que tienen que ver con las burlas, insultos o rotura de útiles.

Es común observar juegos violentos que los mismos estudiantes consideran "sólo juegos". También preocupa la creciente violenciade los varones hacia las niñas. Esbozan la hipótesis de que esto expresaría un modelo de masculinidad, compartido por padres e hijos varones, ligado al ejercicio de la violencia como manera dereafirmar una identidad que presenta uno de sus elementos estructurantes -el rol de machos- en crisis. Además, la violencia no es privativa de la relación entre compañeros, sino que la agresividad tambiénse manifiesta en muchos padres. Son constantes las denuncias de profesores que son agredidos en la salida del colegio por padres insatisfechos.
Pero el problema más acuciante en este momento es lapreocupación respecto a la ocurrencia de robos dentro de las aulas. Como todo problema que afecta la vida en común, el robo en la escuela es un tema complejo y definitivamente no tiene una únicasolución, ni existen recetas fáciles o de corto plazo que lo resuelvan. Cada caso es particular y distinto y esas diferencias siempre deben tomarse en cuenta.
Un estudiante que roba es en parte unproducto de la escuela. Expulsar a un estudiante, es como que un hospital pusiera en la calle a su enfermo mas grave precisamente porque está grave, renunciando así a su responsabilidad para con ella oél.
Es necesario investigar este tema para poder encontrar las herramientas para prevenir y tomar medidas que aporten soluciones sin llegar al castigo.
Sin embargo, considero que hay varias...