CUARTILLA T2 ESCUELA CLÁSICA TAMBIEN LLAMADA ESCUELA LIBERAL 1

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación universitaria ciencia y tecnología
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
San Juan de losmorros-Guárico
Sección M1





historias y doctrinas económicas




Profesor: Autores María SelvaSarmiento Daniela
Arrioja Pedro


Febrero/2016
LA ESCUELA CLÁSICA (Liberalismo económico 1776 – 1870):La escuelaclásica es considerada por muchos como la primera escuela moderna de economía, sus principales exponentes son Adam Smith, Jean-Baptiste Sayy, David Ricardo, Thomas Robert Malthus y culmina con lasíntesis de John Stuart Mill, discípulo de Ricardo. Existe un consenso generalizado que indica que la economía moderna surge con la publicación en 1776 de la obra de Adam Smith “Una investigación sobrela naturaleza y causas de la riqueza de las naciones” más conocido como la riqueza de las naciones una investigación que ofrece un análisis sistemático y diferencial del estado de la problemáticaeconómica de su época, quienes sostenían que la actividad económica de la sociedad está sometida a sus propias leyes  que son leyes naturales,  en las que no debe intervenir la autoridad pública. Afirmabanque los individuos, en la vida económica de la comunidad, están “guiados” por una suerte de poder imperceptible que les impele a buscar su propio bien particular y que, al hacerlo, les lleva a actuarde la manera más conveniente para todos, dada la plena identificación que existe entre el interés individual y el bienestar social,   Estaba guiado por la llamada “mano invisible”, que decía AdamSmith, que lleva todas las personas, en aras de sus propios intereses, para producir el mayor beneficio para la sociedad en su conjunto. Smith incorporó algunas de las ideas de los fisiócratas,...