Cuasicristales

Páginas: 6 (1499 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2011
ALGER LESS VIBANCO ROBLES.
Investigaciones de: ENLACE, PISA y Cuasicristales
MATERIA: Quimica.
Grupo: 2406
MATRICULA: 27629

09/10/2011
ENLACE.
¿Qué es ENLACE?
La Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) es una prueba del Sistema Educativo Nacional que se aplica a planteles públicos y privados del País.
* En Educación Básica, a niñas y niños de tercero asexto de primaria y jóvenes de primero, segundo y tercero de secundaria, en función de los planes y programas de estudios oficiales en las asignaturas de Español y Matemáticas. Por cuarta ocasión se evaluó una tercera asignatura (en 2008 Ciencias, en 2009 Formación cívica y ética, en 2010 Historia y en 2011 Geografía).
* En Educación Media Superior: a jóvenes que cursan el último grado debachillerato para evaluar las competencias disciplinarias básicas de los Campos de Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas.
El propósito de ENLACE es generar una sola escala de carácter nacional que proporcione información comparable de los conocimientos y habilidades que tienen los estudiantes en los temas evaluados, que permita:
* Estimular la participación de los padres de familiaasí como de los jóvenes, en la tarea educativa.
* Proporcionar elementos para facilitar la planeación de la enseñanza en el aula.
* Atender requerimientos específicos de capacitación a docentes y directivos.
* Sustentar procesos efectivos y pertinentes de planeación educativa y políticas públicas.
* Atender criterios de transparencia y rendición de cuentas.

¿Para qué se aplica?
Laprueba ENLACE se aplica en Educación Media Superior para conocer en qué medida los jóvenes son capaces de poner en práctica, ante situaciones del mundo real, las competencias disciplinares básicas de los campos de Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar.
Aplicación
La prueba se aplica a todos los estudiantes que cursan el último grado deEducación Media Superior en instituciones educativas de carácter público, federal y estatal, en los planteles particulares con reconocimiento de validez oficial otorgado por la SEP o por las entidades federativas, así como en las instituciones de carácter autónomo y en sus escuelas particulares incorporadas.
Características
* Es una prueba objetiva y estandarizada.
* Proporciona undiagnóstico del estudiante a nivel individual.
* Está alineada al Marco Curricular Común, en particular a las competencias disciplinares básicas de los campos de Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas.
* No permite derivar conclusiones sobre el sistema de Educación Media Superior, los subsistemas, las escuelas, los docentes ni sobre el desempeño de las entidades federativas.
* Susresultados no tienen consecuencias académicas para los estudiantes ni para sus escuelas.
* No es una prueba de selección para el ingreso a instituciones de Educación Superior.
* La prueba consta de un cuadernillo de preguntas y de una hoja de respuestas.
* Está conformada por preguntas de opción múltiple.
* 50 preguntas están dedicadas al campo disciplinar de Comunicación(Comprensión lectora) y 60 al de Matemáticas.

Estructura de la prueba
ENLACE en Educación Media Superior evalúa el desempeño individual de los estudiantes de último grado de Educación Media Superior en dos campos disciplinares que son fundamentales para el buen desarrollo de los jóvenes, tanto en la educación superior, como en el mercado de trabajo y en el ámbito social: Comunicación (ComprensiónLectora) y Matemáticas.
El Comité Académico que diseña la prueba precisa que para los fines de esta evaluación, el campo disciplinar de Comunicación explore la capacidad para comprender, analizar, interpretar, reflexionar, evaluar y utilizar textos escritos, mediante la identificación de su estructura, sus funciones y sus elementos, con el fin de desarrollar una competencia comunicativa y construir...
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