CUENTAME UN CUENTO

JARDIN DE NIÑOS:JUANA DE ASBAJE

MATUTINO 3º B
MARTHA EDITH RUIZ ARMENTA
SITUACION DIDACTICA:
Cuéntame un cuento.

INTRODUCCIÓN:
La situación didáctica que a continuación se
presenta, permitió quelos niños se expresaran de
forma oral y escrita, así mismo, se pudo observar
su autonomía, seguridad, capacidad de expresarse
y enfrentar desafíos. Su creatividad e imaginación,
enriquecieron suvocabulario y experimentaron
diversas sensaciones y sentimientos.
Es por ello que la considero exitosa, pues favoreció
en los niños aún más de lo planeado.

CAMPO FORMATIVO:

Lenguaje y
comunicación.ASPECTO:

ASPECTO:

LENGUAJE ESCRITO

LENGUAJE ORAL
COMPETENCIA:
Escucha y cuenta relatos
literarios que forman
parte de la tradición
oral.
Identifica algunas
características del
sistema de escritura.INICIO

ACTIVIDADES

DESARROLLO

CIERRE

Iremos a la biblioteca a elegir un cuento de su interés y de su
agrado, este cuento se lo llevaran a casa prestado para que mamá
o papá se lo lean, al díasiguiente se irán contando uno cada día
de los cuentos y lo intentaran contar al grupo recordando lo que
en casa les contaron, si es necesario la educadora apoyara al niño
a contar su cuento.

Escribir lapalabra cuentos en el pizarrón y dar a cada niño letras
impresas y el tendrá que encontrar las correctas para formar la palabra
cuento y pegarla en su sobre bolsa en el cual estarán guardados suscuentitos que ira realizando diariamente. Tambien lo decoraran a su
agrado.
Escribir el titulo del cuento y los personajes principales en el pizarrón, y
los niños dibujaran el personaje junto delnombre.
El titulo del cuento también se escribirá en un pedazo de cartulina y se
pegara junto al pizarrón a la vista de los pequeños.
En sus equipos tendrán un pedazo de hoja blanca en el cual dibujaranel
personaje del cuento y copiaran del pizarrón su nombre del personaje(s) y
se engraparan para formar cuentitos.
La educadora contara cuentos sin mostrar dibujos, dar hojitas blancas y
dibujar como...