cuento de niño
Páginas: 2 (496 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2013
La brujita
Habían pasado las vacaciones de verano y teníamos que regresar al colegio, me sentía feliz.
Al acabar el curso anterior nos dijeron que íbamos a terminar la Primaria con una gransorpresa.
Efectivamente, cuando llegó el primer día de 6º ¡qué suerte! la tutora nos esperaba en la clase muy impaciente; junto a ella estaba un ser especial, pronto nos dimos cuenta de que era unabrujita.
Profesores y niños nos reunimos para saludarla. La observamos detenidamente. Era pequeña, hermosa y tenía unas larguísimas coletas. Además, pronto comprobamos que era muy simpática.
En unsantiamén la brujita nos contó sus viajes, sus visitas a otros colegios y lo contenta que estaba porque había conocido a niños de todo el mundo.
Con suave voz nos dijo:
- Durante este curso vuestrotrabajo será distinto.
Nada más decir esto llegó el momento crucial.
La brujita iba tocando a cada uno de nosotros (a los profes y a los niños) y nos hizo decir estas palabras mágicas:
Tururúeres tú.
Tarará
contigo está.
Después, con paso lento y decidido se dirigió al horario y ¡clic! con su dedito meñique lo tocó y el horario entero se transformó.
En un ¡plis, plas! se elevó enel aire la brujita y desapareció.
Nosotros, silenciosos, la mirábamos atónitos.
Pasaban los días y nos sentíamos maravillados con todas las asignaturas. Las largas y frías mañanas lasdedicábamos a descubrir los números hechizados, la lengua hechizada y a la fabricación de hechizos.
En los números hechizados hemos aprendido a sumar amigos, restar peleas, multiplicar compañerismo y arepartir amor.
A continuación la lengua hechizada nos tenía verdaderamente hechizados puesto que hemos conjugado los verbos colaborar, querer y vivir.
También hemos destacado los sustantivos paz, amor,amistad...y los adjetivos libre, pacífico, bondadoso...
El tiempo dedicado a la fabricación de hechizos hemos ido al laboratorio ¡cómo nos ha gustado! Allí hemos mezclado distintas sustancias y...
Habían pasado las vacaciones de verano y teníamos que regresar al colegio, me sentía feliz.
Al acabar el curso anterior nos dijeron que íbamos a terminar la Primaria con una gransorpresa.
Efectivamente, cuando llegó el primer día de 6º ¡qué suerte! la tutora nos esperaba en la clase muy impaciente; junto a ella estaba un ser especial, pronto nos dimos cuenta de que era unabrujita.
Profesores y niños nos reunimos para saludarla. La observamos detenidamente. Era pequeña, hermosa y tenía unas larguísimas coletas. Además, pronto comprobamos que era muy simpática.
En unsantiamén la brujita nos contó sus viajes, sus visitas a otros colegios y lo contenta que estaba porque había conocido a niños de todo el mundo.
Con suave voz nos dijo:
- Durante este curso vuestrotrabajo será distinto.
Nada más decir esto llegó el momento crucial.
La brujita iba tocando a cada uno de nosotros (a los profes y a los niños) y nos hizo decir estas palabras mágicas:
Tururúeres tú.
Tarará
contigo está.
Después, con paso lento y decidido se dirigió al horario y ¡clic! con su dedito meñique lo tocó y el horario entero se transformó.
En un ¡plis, plas! se elevó enel aire la brujita y desapareció.
Nosotros, silenciosos, la mirábamos atónitos.
Pasaban los días y nos sentíamos maravillados con todas las asignaturas. Las largas y frías mañanas lasdedicábamos a descubrir los números hechizados, la lengua hechizada y a la fabricación de hechizos.
En los números hechizados hemos aprendido a sumar amigos, restar peleas, multiplicar compañerismo y arepartir amor.
A continuación la lengua hechizada nos tenía verdaderamente hechizados puesto que hemos conjugado los verbos colaborar, querer y vivir.
También hemos destacado los sustantivos paz, amor,amistad...y los adjetivos libre, pacífico, bondadoso...
El tiempo dedicado a la fabricación de hechizos hemos ido al laboratorio ¡cómo nos ha gustado! Allí hemos mezclado distintas sustancias y...
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