cuentos
Páginas: 23 (5607 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2013
Español 2
sábado, 24 de marzo de 2012
CONTENIDOS PARA EL EXAMEN BIMESTRAL
PROYECTO 6 - PARTICIPAR EN MESAS REDONDA
Con las actividades de este proyecto aprenderás a o hacer preguntas pertinentes al participar en mesas redondas o argumentar tus puntos de vista al intervenir en discusiones o valorar las maneras de usar el lenguaje utilizadas por los participantes en mesas redondas.Para lograr estos aprendizajes es importante que hagas seguimiento a las actividades indicadas.
La meta del proyecto consiste en que participes en una mesa redonda como expositor, moderador o bien como parte de la audiencia.
Propósitos.
Los propósitos de una mesa redonda son:
`+ Informar por medio de una discusión a un grupo.
+ Manifestar opiniones y puntos de vista divergentes.+ Obtener información acerca de los diversos enfoques del tema.
Estrategias discursivas que se utilizan para manipular a la audiencia
Para fomentar lo aportación de ideas y opiniones en una mesa redonda o en un panel, existen diferentes estrategias:
- Hacer preguntas interesantes que no se hayan explorado durante lo discusión. Así, se logra que las personas deseen exponer su puntode vista.
- Hacer preguntas o comentarios que fomenten lo controversia. De esta manera, los participantes opinan y aquellos que se oponen desean exponer su punto de vista inmediatamente.
- Crear opinión o partir de un juicio exagerado y generalizador Así, las personas tienden o defender prontamente su punto de vista.
Para usar estas estrategias es necesario informarse muybien y respetar a los participantes.
Diferencia de información que se sustenta en datos o hecho y la que se basa en opiniones.
En una investigación sobre un tema para participar en una mesa redonda o panel de discusión, es necesario distinguir los hechos de las opiniones.
Un hecho es un dato comprobado y / o avalado por estudiosos. Los hechos son confiables por su objetividad ypermiten fundamentar los argumentos.
Una opinión es la visión subjetiva de una persona; se fundamenta en la experiencia de quien la emite.
La información en las mesas redondas tiende a tener más validez si se parte de hechos.
Fuentes de información.
En cualquier investigación es importante conocer las fuentes de información en las que nos podemos apoyar, y cómo las podemos utilizaradecuadamente.
Con el fin de identificar la información que es pertinente a un tema e interesante para un auditorio, se puede hacer una encuesta previa a la realización de la mesa redonda, y establecer así los siguientes parámetros:
+ ¿Está el público interesado en el tema?
+ ¿Es importante para la audiencia conocer la información que se quiere difundir?
+ ¿Qué aspectos del tema sonfundamentales para la audiencia?
Quienes participan en una mesa redonda
En una mesa redonda pueden participar de cuatro a seis expositores.
Cada uno hace uso de la palabra durante un tiempo preestablecido ( por ejemplo : cinco minutos). Es conveniente que la exposición total no dure más de 50 minutos.
Los expositores deben estar colocados frente al público o audiencia y, generalmente, el moderadorse sienta en el centro para poder coordinar mejor las intervenciones y dar la palabra a los participantes.
No todos los temas pueden ser expuestos en una mesa redonda. Si se quiere obtener mayores beneficios de este método, hay que tomar en cuenta los siguientes objetivos generales:
- Identificar un problema.
- Facilitar la comprensión de un problema.
- Exponer diferentes puntos devista a discusión.
- Dar a conocer hechos u opiniones sobre problemas o temas de interés para la audiencia.
- Motivar a un grupo hacia la reflexión sobre un tema o disponer a sus miembros a que realicen ciertas acciones.
- Ayudar a un grupo a enfrentar un tema polémico.
ELABORACIÓN DEL PRIMER BORRADOR.
La elaboración es el grado en el cual el escritor desarrolla ideas claras,...
Español 2
sábado, 24 de marzo de 2012
CONTENIDOS PARA EL EXAMEN BIMESTRAL
PROYECTO 6 - PARTICIPAR EN MESAS REDONDA
Con las actividades de este proyecto aprenderás a o hacer preguntas pertinentes al participar en mesas redondas o argumentar tus puntos de vista al intervenir en discusiones o valorar las maneras de usar el lenguaje utilizadas por los participantes en mesas redondas.Para lograr estos aprendizajes es importante que hagas seguimiento a las actividades indicadas.
La meta del proyecto consiste en que participes en una mesa redonda como expositor, moderador o bien como parte de la audiencia.
Propósitos.
Los propósitos de una mesa redonda son:
`+ Informar por medio de una discusión a un grupo.
+ Manifestar opiniones y puntos de vista divergentes.+ Obtener información acerca de los diversos enfoques del tema.
Estrategias discursivas que se utilizan para manipular a la audiencia
Para fomentar lo aportación de ideas y opiniones en una mesa redonda o en un panel, existen diferentes estrategias:
- Hacer preguntas interesantes que no se hayan explorado durante lo discusión. Así, se logra que las personas deseen exponer su puntode vista.
- Hacer preguntas o comentarios que fomenten lo controversia. De esta manera, los participantes opinan y aquellos que se oponen desean exponer su punto de vista inmediatamente.
- Crear opinión o partir de un juicio exagerado y generalizador Así, las personas tienden o defender prontamente su punto de vista.
Para usar estas estrategias es necesario informarse muybien y respetar a los participantes.
Diferencia de información que se sustenta en datos o hecho y la que se basa en opiniones.
En una investigación sobre un tema para participar en una mesa redonda o panel de discusión, es necesario distinguir los hechos de las opiniones.
Un hecho es un dato comprobado y / o avalado por estudiosos. Los hechos son confiables por su objetividad ypermiten fundamentar los argumentos.
Una opinión es la visión subjetiva de una persona; se fundamenta en la experiencia de quien la emite.
La información en las mesas redondas tiende a tener más validez si se parte de hechos.
Fuentes de información.
En cualquier investigación es importante conocer las fuentes de información en las que nos podemos apoyar, y cómo las podemos utilizaradecuadamente.
Con el fin de identificar la información que es pertinente a un tema e interesante para un auditorio, se puede hacer una encuesta previa a la realización de la mesa redonda, y establecer así los siguientes parámetros:
+ ¿Está el público interesado en el tema?
+ ¿Es importante para la audiencia conocer la información que se quiere difundir?
+ ¿Qué aspectos del tema sonfundamentales para la audiencia?
Quienes participan en una mesa redonda
En una mesa redonda pueden participar de cuatro a seis expositores.
Cada uno hace uso de la palabra durante un tiempo preestablecido ( por ejemplo : cinco minutos). Es conveniente que la exposición total no dure más de 50 minutos.
Los expositores deben estar colocados frente al público o audiencia y, generalmente, el moderadorse sienta en el centro para poder coordinar mejor las intervenciones y dar la palabra a los participantes.
No todos los temas pueden ser expuestos en una mesa redonda. Si se quiere obtener mayores beneficios de este método, hay que tomar en cuenta los siguientes objetivos generales:
- Identificar un problema.
- Facilitar la comprensión de un problema.
- Exponer diferentes puntos devista a discusión.
- Dar a conocer hechos u opiniones sobre problemas o temas de interés para la audiencia.
- Motivar a un grupo hacia la reflexión sobre un tema o disponer a sus miembros a que realicen ciertas acciones.
- Ayudar a un grupo a enfrentar un tema polémico.
ELABORACIÓN DEL PRIMER BORRADOR.
La elaboración es el grado en el cual el escritor desarrolla ideas claras,...
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