cuentos

Páginas: 36 (8782 palabras) Publicado: 15 de abril de 2013
TEXTOS PARA EVALUACIÓN DE VELOCIDAD LECTORA
(Un aporte de: COLEGIO PARTICULAR GABRIELA MISTRAL - SOCIEDAD EDUCACIONAL - Quinta Normal)

El siguiente cuadro corresponde a la lista de lecturas estandarizadas para evaluar la
velocidad lectora.
Es muy importante que los niños no conozcan previamente el texto, porque esto
desvirtúa la medición de velocidad que se pretende realizar.
CURSO

1°Evaluación

2° Evaluación

3° Evaluación

1° básico

A la Luna

2° básico

La abeja agradecida

La hormiguita cantora

El monito de la rosa

3° básico

Encuentro con los
amigos

Los dinosaurios

Aventuras del señor
conejo

4° básico

Las plantas tienen
vida

Las aves

Nuestro hermoso planeta

5° básico

Los siete cabritos

El perro

El cóndor

6° básicoEl anillo del pastor

Lautaro

La patagonia

7° básico

Cuando el suelo nació.

Corfú: el posadero de
Belén

Estrellas rojas iluminan
al ovejero de Aysén.

8° básico

Los reyes del país blanco

La tierra unida por el
espacio.

La nochebuena de los
Vagabundos

La casita de caramelo

En las siguientes fichas podrán encontrar los textos
anteriormente señalados, en dosversiones. Una de
ellas está acompañada por el número de palabras y
puntuaciones del texto, de manera de facilitar el
conteo para el examinador. La otra corresponde
al texto que leerá el alumno.

Textos de abril
Primera evaluación

A LA LUNA

Simón es un mono.
Tolón es un león.
Son unos astutos animales.
Salen en su nave a la Luna.
La nave se posa en el suelo de la Luna.
Paseany no se asustan.
Simón siente pena,
Pues está sin sus papás.
Tolón le pasa un maní.

3

8

13

18

26

37

43

47

53

59

A LA LUNA

Simón es un mono.
Tolón es un león.
Son unos astutos animales.
Salen en su nave a la Luna.
La nave se posa en el suelo de la Luna.
Pasean y no se asustan.
Simón siente pena,
Pues está sin sus papás.
Tolón le pasa un maní.

Laabeja agradecida.

4

Una linda paloma blanca había ido a posarse
en la rama de un árbol, junto al cual corría un
limpio arroyo. De pronto una abejita se acercó a
beber, pero resbaló y fue arrastrada por la corriente.

12
24
34
43
45

La paloma, que había visto lo sucedido, voló
hacia ella y pudo sacarla con el pico.

55
64

Poco después un cazador, al divisar a la paloma,
sedispuso a darle muerte. Rápidamente acudió
la abeja y, para salvar a su bienhechora, fue a
picar la mano del hombre.

75
83
95
101

Por efecto del dolor el cazador sacudió el brazo,
fallando así el disparo.

111
116

La linda palomita blanca acababa de recibir
una hermosa recompensa por su buena acción.

123
131

La abeja agradecida.
Una linda paloma blanca había ido aposarse
en la rama de un árbol, junto al cual corría un
limpio arroyo. De pronto una abejita se acercó a
beber, pero resbaló y fue arrastrada por la corriente.
La paloma, que había visto lo sucedido, voló
hacia ella y pudo sacarla con el pico.
Poco después un cazador, al divisar a la paloma,
se dispuso a darle muerte. Rápidamente acudió
la abeja y, para salvar a su bienhechora, fue a
picar lamano del hombre.
Por efecto del dolor el cazador sacudió el brazo,
fallando así el disparo.
La linda palomita blanca acababa de recibir
una hermosa recompensa por su buena acción.

ENCUENTRO CON LOS AMIGOS.

5

Pablo caminaba rumbo al colegio.

11

Estaba contento, aunque un poco preocupado.

19

En el camino iba pensando. ¿Cómo estarán mis compañeros? ¿Quién será mi profesora?¿Cómo me irá este
año?

31
42
44

Mientras se hacía estas preguntas, casi sin darse cuenta, llegó al colegio.

53
69

Una vez en el patio, sus compañeros lo vieron y corrieron
a saludarlo. Al encontrarse entre amigos, olvidó sus preocupaciones.

71
81
83

Todos hablaban al mismo tiempo, haciendo muchas preguntas y tratando de contar lo que había hecho durante
las vacaciones....
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