Cuerpo humano

OBJETIVOS:

* QUE EL NIÑO:
* Reconozca los segmentos del propio cuerpo: Cabeza, Tronco y extremidades: Piernas y Brazos.
* Identifique elementos del rostro: ojos, nariz y boca.* Diferencie la parte de atrás y delante de su cuerpo. (niños 3 años).
* Reconozca colores primarios: azul, rojo, amarillo.
* Reconozca figuras geométricas: El Circulo.CONTENIDOS CONCEPTUALES:

* El Cuerpo Humano: partes externas: Cabeza; Tronco; Extremidades.
* Nociones espaciales: Arriba-Abajo; Adelante _ atrás.
* Figuras Geométricas: el Círculo,reconocimiento de sus propiedades: Forma, lados.
* Relaciones de las partes entre sí para formar un todo significativo: rompecabezas, construcciones, modelado)
* Conversación, diálogo,Entrevista.
* Escucha comprensiva.
* Formas convencionales de escritura: El nombre propio.
* Descripción global de objetos y situaciones.
* Colores Primarios: rojo, azul y amarillo* Representación en el espacio bidimensional.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

* Observación, comparación.
* Formulación de preguntas, respuestas y anticipaciones.
* Interpretaciónde consignas.
* Establecimiento de semejanzas y diferencias.
* Normas de salutación, agradecimiento y pedido de ayuda.
* Exploración de las posibilidades del movimiento del propiocuerpo y del otro.
* Exploración de las características y posibilidades expresivas de distintos materiales (témperas, tiza, crayones, asa de sal, etc.)

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

*INICIACIÓN EN:
* La confianza en sus posibilidades de resolver situaciones.
* El placer por la lectura, como fuente de placer, recreación.
* La confianza en su capacidad paracomunicarse.
* El respeto por sí mismo y por los otros, por sus ideas, emociones, sentimientos.

Fecha de inicio: 05-04-2010
Fecha de culminación: 29-04-2010

ACTIVIDADES

* Reconocer el...