Cuestionario Autista

Trastorno Autista (o el Autismo)
¿Qué es el autismo?
El autismo (más recientemente llamado "ceguera mental") es un trastorno neurológico y de desarrollo que suele aparecer durante los primeros tres años de vida. Un niño con autismo parece vivir en su propio mundo, muestra poco interés en los demás y falta de conciencia social. El centro de atención de un niño con este trastorno es una rutinaconstante e incluye cierto interés en la repetición de conductas extrañas e inusuales. Los niños autistas suelen tener problemas de comunicación, evitan el contacto visual y muestran poco apego por los demás.
El autismo puede impedir que un niño establezca vínculos con otros (en parte debido a una incapacidad para interpretar expresiones faciales o emociones). Un niño con autismo suele resistirse alos abrazos y a los cambios, jugar solo y desarrollar el habla en forma tardía. Las personas autistas suelen mostrar movimientos corporales repetidos (como golpear las palmas o mecerse) y suelen sentir una afinidad poco usual con los objetos. Sin embargo, muchos autistas sobresalen sistemáticamente en determinados ejercicios mentales (por ejemplo, operaciones matemáticas, mediciones, arte, músicay memoria).
¿Cuáles son las causas del autismo?
Se desconocen aún las causas del autismo. Según las investigaciones, podría ser un trastorno genético. Se cree que existen diversos genes involucrados en el desarrollo del autismo. Los estudios de investigación sobre el autismo han descubierto una variedad de anormalidades en la estructura y en las sustancias químicas del cerebro; no obstante loshallazgos no han sido constantes. Una de las teorías sostiene la posibilidad de que el autismo sea un síndrome conductual que incluye varios trastornos definidos. Sin embargo, la conducta de los padres no es el motivo del autismo ni constituye un factor determinante de las causas de tal patología.
¿A quiénes afecta el autismo?
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedadesreportaron que alrededor de uno de cada 150 niños de ocho años en seis comunidades estudiadas tenían un trastorno del espectro autista. El autismo prevalece en los niños varones, siendo cuatro veces mayor el número de varones afectados que las niñas.
¿Cuáles son los síntomas del autismo?
A continuación, se enumeran los síntomas más comunes del autismo. Sin embargo, cada niño puede experimentarlos de unaforma diferente. Los síntomas pueden incluir:
• no hay una buena interacción social con los demás, incluidos los padres
o muestra poco interés o rechaza el contacto físico. Los padres describen a los lactantes autistas como "no afectuosos". Los lactantes y los niños autistas no se tranquilizan con el contacto físico.
o evita hacer contacto visual con los demás, incluidoslos padres
o no desarrolla amigos ni interactúa con otros niños
• no hay una buena interacción con los demás
o demora o no desarrolla el lenguaje
o una vez que desarrolla el lenguaje, no lo utiliza para comunicarse
o tiene ecolalia (repite palabras o frases en forma reiterada, como un eco)
• demuestra comportamientos repetitivos
o tienemovimientos motores repetitivos (por ejemplo, se balancea y agita las manos o los dedos)
• se queda ensimismado, generalmente con luces, objetos que se mueven o partes de objetos
• no le gusta el ruido
• tiene rituales
• requiere rutinas
Los síntomas del autismo pueden parecerse a los de otros trastornos o problemas médicos. Siempre consulte al médico de su hijo para obtener undiagnóstico.
¿Cómo se diagnostica el autismo?
Pautas estandarizadas que permiten identificar el autismo antes de los 24 meses de edad. Anteriormente, el diagnóstico del autismo no solía realizarse hasta fines de la edad preescolar o posteriormente. Las pautas pueden facilitar la identificación precoz de los niños autistas, lo que significa un tratamiento más temprano y efectivo del trastorno....