Cuestionario Del Lenguaje

CUESTIONARIO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

1.- ¿Qué es la comunicación?
R: Es un término general que engloba al lenguaje, por medio de este se pude transmitir información, además puede utilizar cualquiera de nuestros sentidos para transmitir el mensaje.
2.- ¿Cuáles son los aspectos básicos para desarrollar la comunicación?
a)Orgánicos: área motora primaria, área premotora, área deBroca, zona orbifrontal, área prefrontal, circunvoluncion angular, área de Wernicke, aéreas de asociación auditiva, cavidad nasal, paladar duro, velo del paladar, alveolos, dorso de la lengua, región labial, raíz de la lengua, úvula, faringe oral, epiglotis, cuerdas vocales, tráquea, esófago.

b) contextuales: para lleva a cabo la comunicaciónse necesita que exista Claridad (los mensajes deben ser claros, fácilmente decodificados e inequívocos), Precisión (la información transmitida en el mensaje debe ser precisa y completa), Objetividad (la información transmitida por el Emisor debe ser veraz, auténtica, lo más imparcial posible, es decir, objetiva), Oportuno (el mensaje debe transmitirse en el momento preciso, es decir, aquel en elcual surge el efecto adecuado para el fin que se desea conseguir), Interesante (el mensaje ha de ser atractivo para el Receptor consiguiendo de esta manera una mayor motivación e implicación del mismo).
Es necesario que el código entre las personas donde se está dando la comunicación sea el mismo.
3.- ¿Cuáles son los escenarios que favorecen las competencias comunicativas?
a)familia b) escuela c) sociedad

a) El lenguaje como una herramienta para el aprendizaje.
b) El aprendizaje de la comunicación en las aulas.
c) Características que afectan a la comunicación en el aula.

4.- ¿Qué es el lenguaje?
R: un sistema de comunicación, un medio o instrumento para la intercomunicación del sujeto con su entorno social,sin olvidar que la comunicación solo será posible cuando sus interlocutores compartan el significado de sus expresiones, cuando atribuyan un mismo valor a sus producciones lingüísticas.
5-. ¿Cómo se relaciona la comunicación y el lenguaje?
R: La relación que se da entre estos, es sumamente estrecha puesto que el lenguaje es la función principal de la comunicación, es por esta razón que sedebe aprender a utilizar el lenguaje en forma y función para la comprensión y para expresar el pensamiento.
6.- ¿Cuáles son los códigos de la comunicación?
R: La comunicación humana implica un sistema complejo de códigos interdependientes:
* Verbales: compuesto por el código oral y el escrito
* No verbales: compuestos por mímica, mirada, movimientos, ropa, aspecto personal
*Señales paralingüísticas: Volumen y tono de la voz, pausa y silencio.
7.- ¿Cómo se estudia y como se estructura el lenguaje humano?
R: se estudia por la lingüística que es la ciencia que estudia el lenguaje. Puede centrar su atención en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta, en las relaciones existentes entre las lenguas, o en las características comunes a todas ellas.También puede atender los aspectos psicológicos y sociológicos de la comunicación lingüística. La lingüística propone dos estudios: Lingüística sincrónica: que es el estudio de una lengua en un momento determinado de su evolución. Lingüística diacrónica: que estudia la lengua a través del tiempo.
Se estructura por la arbitrariedad: falta de relación directa entre los signos que componen el sistemalingüístico y sus referencias. Los signos adquieren su significado en virtud de una convención o acuerdo social. Transmisión por tradición: los hablantes aprenden las lenguas en el marco de las relaciones sociales que mantienen con otros hablantes de su comunidad lingüística. Canal auditivo-vocal: los sonidos se producen con los órganos vocales y se reciben a través del oído. Doble articulación:...