Cuestionario edad media

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CUESTIONARIO SOCIEDAD LA EDAD MEDIA
1.- ¿Cuándo comienza y termina la Edad Media o Medieval? ¿Con qué eventos?
R.- Comienza el año 476 d.C. (s. V) con el Fin del Imperio Romano Occidental
Termina el 1453 d.C. (s. XV) con la caída de Constantinopla
2.- ¿Cuándo empieza y termina la Alta Edad Media y la Baja Edad Media?
R.- Alta Edad Media desde el siglo V al siglo XI (476 – 1000 d.C.)
BajaEdad Media desde el siglo XI al siglo XV (1000 – 1453 d.C.)
3.- Menciona los elementos de continuidad y cambios en el siglo XI
|ELEMENTOS DE CONTINUIDAD |ELEMENTOS DE CAMBIOS |
|La sociedad siguió expuesta a las guerras, las epidemias y las hambrunas. |Se detuvieron las invasiones|
|La población siguió habitando en áreas rurales |Hubo una expansión demográfica, económica y territorial. |
|La agricultura y la ganadería continuaron siendo bases de la economía |Las actividades artesanales y comerciales comenzaron a crecer rápidamente |
|medieval|Comenzó a usarse la moneda y nuevas práctica económicas, estimulando la |
|La soc. medieval siguió siendo estamental |vida urbana. |
|Mantuvo su esquema tripartito (el clero, la nobleza y el campesinado. |Se consolidó la ciudad medieval ||La iglesia conservó y reforzó su influencia en todos los ámbitos de la |En la ciudad se fue conformando un grupo social diferente, la burguesía. |
|vida. |Surgieron las universidades y la escolástica, un nuevo método de enseñanza|
| |y estudioimpulsado y desarrollado por los miembros del clero. |
| |El poder político que estaba a cargo de los señores feudales fue |
| |reemplazado lentamente por monarquías cada vez más poderosas. |
||La autoridad universal que rige a la Cristiandad recae en la figura del |
| |Papa y del emperador. |

II.- EL INICIO DE LA EXPANSION EN OCCIDENTE
1.- Nombra los principales elementos que significaron una “revolución en laagricultura”
❖ La introducción de adelantos técnicos: como el arado normando, los nuevos sistemas de enganche animal y el uso de molinos de viento y agua
❖ La implementación del sistema de rotación trienal, en reemplazo del sistema bienal
❖ La roturación a gran escala, proceso que significó dedicar el cultivo grandes superficies de tierras improductivas o destinadas para otros usos.

2.-Explica en qué consiste el sistema de rotación trienal
R.- Se dividía la tierra en tres partes:
❖ Una se cultivaba con trigo o centeno, que desgastaban mucho la tierra.
❖ Otra parte se cultivaba con avena, cebada o legumino-sas (lentejas, habas, guisan-tes) que desgastaban menos la tierra.
❖ La tercera parte quedaba en barbecho. (tierra que no se siembra por un tiempo)
3.- ¿Cuáles fueron lasmotivaciones del movimiento expansivo de Europa a partir del siglo XI?
R.- La principal motivación fue la religiosa, pero también estuvieron impulsados por intereses políticos, económicos y territoriales.
4.- ¿En qué escenario geográfico se llevó a efecto la lucha entre cristianos y musulmanes?
❖ La península Ibérica, donde los reinos cristianos del norte de España luchaban contra los...
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