cuestionario final #8 gases ideales

Páginas: 3 (572 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2013

1. Mencione y explique tres ejemplos dónde se apliqué la Ley de Boyle Mariotte.

a) La ley de Boyle permite explicar la ventilación pulmonar, proceso por el que se intercambian gases entre laatmósfera y los alvéolos pulmonares. El aire entra en los pulmones porque la presión interna de estos es inferior a la atmosférica y por lo tanto existe un gradiente de presión. Inversamente, el airees expulsado de los pulmones cuando estos ejercen sobre el aire contenido una presión superior a la atmosférica.

b) Al llenar de aire las llantas antes de rodarlas, debes dejarlo unos 2 lbs. Menosque lo que marca el fabricante, porque al rodar, la llanta se calienta y aumenta la presión

c) Al cargar gasolina en la noche te rinde más porque al bajar la temperatura te sirven más gasolina queen el día cuando está más alta la temperatura


2. Explique en qué consiste un mecanismo centrífugo.

Un mecanismo "centrífugo" consiste de tres elementos: Una masa que gire en torno a un eje, uneje y un punto donde se origina la fuerza.


3. Explique cómo podríamos conservar un gas a temperatura constante durante un proceso termodinámico.


Manteniendo una presión en el gas que seainversamente proporcional al volumen del gas, es la forma de mantener una temperatura constante, (ley de boyle)

4. Explique por qué se reduce la temperatura de un gas en una dilatación adiabática.Cuando el gas de dilata adiabáticamente se efectúa trabajo, es decir, se dilata sin intercambio de calor. Si se realiza lentamente esta dilatación, será reversible y se efectúa mas trabajo así latemperatura va disminuyendo.


5. Si es el aire caliente el que se eleva, porque está más frío en la cumbre de una montaña que cerca del nivel del mar.

En los lugares altos hace más frío porqueexisten corrientes de viento debidas a la diferencia de presión atmosférica que dispersan la energía de las moléculas de aire, en particular estos efectos extraen calor del aire caliente de la...
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