cuestionario redes

Páginas: 4 (853 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2014
5.- ¿Qué es funcionalidad de la capa de la aplicación y transporte?
El nivel de aplicación o capa de aplicación es el séptimo nivel del modelo OSI.
Ofrece a las aplicaciones (de usuario o no) laposibilidad de acceder a los servicios de las demás capas y define los protocolos que utilizan las aplicaciones para intercambiar datos, como correo electrónico (POP y SMTP), gestores de bases de datosy protocolos de transferencia de archivos (FTP).
Cabe aclarar que el usuario normalmente no interactúa directamente con el nivel de aplicación. Suele interactuar con programas que a su vezinteractúan con el nivel de aplicación pero ocultando la complejidad subyacente. Así por ejemplo un usuario no manda una petición «GET /index.html HTTP/1.0» para conseguir una página en html, ni leedirectamente el código html/xml. O cuando chateamos con el Mensajero Instantáneo, no es necesario que codifiquemos la información y los datos del destinatario para entregarla a la capa de Presentación (capa 6)para que realice el envío del paquete.
El nivel de transporte o capa de transporte es el cuarto nivel del modelo OSI encargado de la transferencia libre de errores de los datos entre el emisor y elreceptor, aunque no estén directamente conectados, así como de mantener el flujo de la red. Es la base de toda la jerarquía de protocolo. La tarea de esta capa es proporcionar un transporte de datosconfiable y económico de la máquina de origen a la máquina destino, independientemente de la red de redes física en uno. Sin la capa transporte, el concepto total de los protocolos en capas tendría pocosentido.

6.- ¿Qué son las capas superiores, cuáles son sus aplicaciones, su presentación, sesión y su interelación (procesos que lleva cada aplicación).
R: Las Capas Superiores del Modelo OSI
Elmodelo OSI designa las etapas de aplicación, presentación y sesión de la pila como las capas superiores. En términos generales, el software de estas capas realiza funciones específicas, como el...
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