Cuestionario

S. E. P. | D. G. E. T. I. | S. E. I. T. |

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
Industrial y de Servicios Nº 134
“OPERAR EQUIPO Y MATERIAL DE LABORATORIO ”ACTIVIDAD NO. 5 :“BALANZAS GRANATARIAS Y A NALÍTICAS “
Q. B. P. Otilia Rosa Ángel Ríos
NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________
SEMESTRE: __________GRUPO:__________ ESPECIALIDAD: __________________________
CHILPANCINGO, GRO, A _______ DE _____________ DE 2011.I.-INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide.
1.- Explica los inicios de la historia de la balanza egipcia:R=______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- Los egipcios y los romanos no fueron los únicos en aportar su grano en la historia de la balanza y los instrumentos medidores de peso, quienes más lo hicieron ?R=________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.- Defina que es una balanza o báscula:R=________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- Existen evidencias de que la balanza era utilizada unos____________________________________antes de Cristo.






5.- Entre las balanzas que se hallan en el Museo de Nápoles, descubiertas en Pompeya, se observan de cuatro diferentes clases, ¿Cuáles son?...