cuestionario
Páginas: 3 (659 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2015
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
CUESTIONARIO SOBRE “LOS CUENTOS” FORMACIÓ DE VALORES
NOMBRE: __________________________________
¿Te gustan loscuentos?
SI
NO
TAL VEZ
¿Te han leído cuentos?
SI
NO
A VECES
¿Qué sientes cuando te leen un cuento?
FELICIDAD
TRISTEZA
NADA
¿Quién te lee más cuentos?
MAMÁ
PAPÁ
ABUELOS
NADIE
Uncuestionario es un instrumento de investigación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñadospara poder realizar un análisis estadístico de las respuestas, no es siempre así. El cuestionario fue introducido por Sir Francis Galton.1
El cuestionario es un documento formado por un conjuntode preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecertoda la información que se precisa.
Descripción general[editar]
La encuesta a menudo se realiza en función de un cuestionario, siendo éste por tanto, el documento básico para obtener lainformación en la gran mayoría de las investigaciones y estudios de mercado.
Los cuestionarios tienen ventajas sobre otros tipos de encuestas en que estos son baratos, no requieren de mucho esfuerzo porparte del consultado como por ejemplo las encuestas orales o telefónicas, y a menudo tienen respuestas estandarizadas que hacen más simple la tabulación de los datos. Sin embargo, estas respuestasestandarizadas pueden frustrar a los usuarios. También los cuestionarios están fuertemente limitados por el hecho de que el consultado deben ser capaces de leer y responder las preguntas. Es por eso que larealización de encuestas para algunos grupos demográficos usando cuestionarios puede ser no práctica.
Como un tipo de encuesta, el cuestionario también tiene mucho de los mismos problemas...
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
CUESTIONARIO SOBRE “LOS CUENTOS” FORMACIÓ DE VALORES
NOMBRE: __________________________________
¿Te gustan loscuentos?
SI
NO
TAL VEZ
¿Te han leído cuentos?
SI
NO
A VECES
¿Qué sientes cuando te leen un cuento?
FELICIDAD
TRISTEZA
NADA
¿Quién te lee más cuentos?
MAMÁ
PAPÁ
ABUELOS
NADIE
Uncuestionario es un instrumento de investigación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñadospara poder realizar un análisis estadístico de las respuestas, no es siempre así. El cuestionario fue introducido por Sir Francis Galton.1
El cuestionario es un documento formado por un conjuntode preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecertoda la información que se precisa.
Descripción general[editar]
La encuesta a menudo se realiza en función de un cuestionario, siendo éste por tanto, el documento básico para obtener lainformación en la gran mayoría de las investigaciones y estudios de mercado.
Los cuestionarios tienen ventajas sobre otros tipos de encuestas en que estos son baratos, no requieren de mucho esfuerzo porparte del consultado como por ejemplo las encuestas orales o telefónicas, y a menudo tienen respuestas estandarizadas que hacen más simple la tabulación de los datos. Sin embargo, estas respuestasestandarizadas pueden frustrar a los usuarios. También los cuestionarios están fuertemente limitados por el hecho de que el consultado deben ser capaces de leer y responder las preguntas. Es por eso que larealización de encuestas para algunos grupos demográficos usando cuestionarios puede ser no práctica.
Como un tipo de encuesta, el cuestionario también tiene mucho de los mismos problemas...
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