Cuidado Del Medio Ambiente

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 211 – 06

PROPUESTA PEDAGÓGICA





IMPORTANCIA DEL CUIDADO DEL
MEDIO AMBIENTE.
TERCER GRADO DE PRIMARIACUETZALAN DEL PROGRESÓ PUEBLA, NOVIEMBRE DE 2011


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 211 – 06

PROPUESTA PEDAGÓGICA



IMPORTANCIA DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LAEVALUACIÓN DE SEXTO SEMESTRE DE LA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PARA EL MEDIO INDÍGENA








CUETZALAN DEL PROGRESÓ PUEBLA, NOVIEMBRE DE 2011




I N D I C E

Introducción……………………………………………………………...4
Justificación……………………………………………………………...5

CAPÍTULO I MARCO CONTEXTUAL:
A) Lacomunidad…………………………………...........................7
B) La escuela……………………………………………………….12
C) El grupo……………………………………………….................15
D) Planteamiento del problema…………………………………...17
E) Actores involucrados …………………………………………...19

CAPITULO II AGENDA DE LAS ESTRATEGIAS
A) Estrategias didácticas…………………………………………..22
B) Evaluación………….…………………………………………….23


CAPITULO III MARCO TEÓRICO
A)Educación ambiental…………………………………………..25
B) Conceptualización en torno a la higiene ambiental………...26
C) Componentes del mundo ……………………………………..27

Conclusión……………………………………………………………..30
Biografía………………………………………………………………..31
Anexos………………………………………………………………....32

I n t r o d u c c i ó n
Es difícil aceptar la realidad que enfrenta el país, pero están latentes los problemas económicos y enespecial educativos. Puesto que la educación es considerada el eje central de la sociedad para una superación y desarrollo, ya sea, individual, grupal o social, ya que a través de ella se transmiten conocimientos, habilidades y destrezas que son cimiento para lograr dicho objetivo. La educación se debe de situar hacia una perspectiva de formación permanente y continua, pero siempre adecuándose a lasnecesidades que la sociedad requiera.
Y uno de los principales problemas a la que la mayoría de las escuelas se enfrenta desde hace varios años tiene que ver con lo relativo al mal hábito del cuidado del medio ambiente. Como sabemos los seres humanos somos parte de la naturaleza, por lo que es necesario que la conozcamos, la respetemos y seamos conscientes de su participación dentro de ella.
Elpresente trabajo tiene como finalidad mejorar el entorno natural en la institución educativa donde laboro “Niños Héroes de Chapultepec” de Tercer grado de primaria de la comunidad de Chapultepec Espinal ver. Promoviendo la reflexión y desarrollando una conciencia de cuidado de las áreas verdes, manteniendo limpio su entorno social y escolar poniendo en práctica campañas de limpieza, involucrando alos padres de familia.
Dicha investigación se presenta en tres capítulos:
Capítulo I. Está integrado por el marco contextual de la comunidad, escuela y grupo continuo con el planteamiento de mi problemática, es decir, cómo surge y como la detecte, y por ultimo mencionaré cuáles son los principales actores involucrados en la problemática.
El capítulo II. En la cual abarca lo que es la agendade la estrategia didáctica y la evaluación de esta
El capítulo III. El cual está integrado por el marco teórico que me apoyara para sustentar mi trabajo.
J U S T I F I C A C i o n
Al realizarse este trabajo se pretende educar a los niños en temas relacionados al medio ambiente ya que es urgente que a las nuevas generaciones se les haga conciencia de lo importe de mantener el equilibrio en...