Cuidados Del Niño En Edad Escolar

“Cuidados del niño en edad escolar”
En este momento debemos mantener criterios correctos de alimentación. Frente a las influencias externas deberemos evitar desviaciones alimentarias inducidas por algunos modelos sociales. Vigile el exceso de sal. Durante las comidas se beberá sólo agua.
Higiene y cuidados generales
• Acudirá a los controles de salud propuestos y que le aconseje su pediatra: apartir de los 6 años serán cada 2 años como mínimo. Se debe procurar mantener al día las vacunaciones.
• Antes de las comidas debe lavarse las manos con agua y jabón y también después de utilizar el inodoro.
• Crear un hábito intestinal sentando al niño 2-3 minutos en el inodorocada día y a la misma hora.
• Si moja la cama a partir del tercer año, consulte con su pediatra.
• La ducha diaria siguesiendo obligada.
• Evitar sobrecargas de peso en la cartera del colegio. La escuela y los padres deberán contribuir a facilitar esta medida.
• Se evitarán los excesos de ruido (incluido el abuso de "walkman").
• Antes de la primera menstruación deberá informarse, principalmente a través de la madre, sobre su significado y cuidados.
Salud bucodental
• El cepillado dental tras las comidas no debeolvidarse, aunque nos cueste un mayor esfuerzo e insistencia conseguir que lo hagan.
• Limitar la ingesta de golosinas.
• Es importante controlar la presencia de caries, la eventual conveniencia de selladores y corregir en caso necesario malposiciones dentarias, por lo que se aconseja control por el odontólogo. Fluoración según le aconseje el pediatra o el odontólogo.
Prevención de accidentes
• Lafamilia enseñará las normas viales básicas para la prevención de accidentes: uso y respeto de semáforos, pasos de cebra, señales de tráfico, circulación en bicicleta, etc. No hacer alardes de conductas arriesgadas.
Promoción del desarrollo
• Se debe ayudar al niño a crear hábitos de orden y de trabajo, con un tiempo para el estudio y otro para el juego y el ocio.
• Es importante el control y apoyode los padres al aprendizaje escolar. Los padres deben valorar con sus educadores su comportamiento, aprendizaje y educación.
• Es muy importante la práctica de algún deporte de forma regular, al menos tres sesiones a la semana. La familia lo favorecerá con su apoyo. El beneficio lo recogerá a largo plazo.
• Evitar excesos en actividades extraescolares.
• Fomentar adecuadamente el placer de lalectura.
• Controlar el buen uso de televisión y ordenador.
• El sueño seguirá siendo de un mínimo de 8 a 10 horas diarias.
• En casa deberá iniciarse la educación sexual a través de las respuestas sinceras y mesuradas a las preguntas que el niño vaya realizando. En el colegio pueden completar la información cuando se acerca la pubertad, pero la confianza y la seguridad deben originarse en lasinceridad y comprensión de los padres.
• No olvidar que los padres constituimos el principal modelo para nuestros hijos. Valorar las conductas honradas y de trabajo como verdaderos dones. Dar información sobre los riesgos del tabaco, alcohol, drogas y la importancia de tener hábitos saludables y autónomos, con capacidad de superar la presión que suponen las rutinas del grupo de amigos.
• Potenciar lacapacidad de respeto a sí mismo y a los demás. No utilizar palabras despreciativas. Potenciar la autoestima.
• Debe conocer los derechos y deberes en la familia, y debe colaborar en las tareas del hogar de forma equilibrada.

Actividades para biblioteca

Mejorar e innovar la práctica educativa en el aula y en la escuela con estrategias y recursos que contribuyan a favorecer el desarrollo de lascompetencias de los alumnos de educación básica, y que permitan adquirir habilidades y aprendizajes cada vez más complejos.
Las Estrategias contenidas en este documento, han sido desarrolladas en su quehacer cotidiano para fortalecer las competencias comunicativas de la comunidad escolar.

Para su identificación y uso, las estrategias se clasifican en tres grupos:

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