Culler

Amel Restrepo Casas.
Código: 2012-12319
La manera en que el hombre se ha acercado a la literatura ha cambiado ostensiblemente a través de la historia. Desde la simple búsqueda por entretenimiento personal, hasta el estudio crítico de las obras literarias, la manera en que el individuo se relacionan con estas y las posibles ideas contienen. De este último acercamiento se ocupa la disciplina delos estudios literarios. En el texto de Jonathan Culler, crítico y teórico literario, además de profesor de la universidad de Cornell, encontramos un acercamiento general a las distintas corrientes o escuelas, métodos y temáticas que se manejan en los estudios literarios; a su vez el autor explica ciertos conceptos básicos, de carácter necesario para aquellas personas que se acercan por primeravez a los estudios literarios. El propósito de Culler es ilustrar y esclarecer que son los estudios literarios.
De acuerdo al texto, los estudios literarios se basan en la exploración y uso de la teoría aplicada a la literatura. Sin embargo, ¿qué es la teoría?. Culler, ante esta pregunta, no responde arrojando un concepto al aire que podría desconcertar más que aclarar; por el contrario, recurre auna descripción de las distintas características y efectos que tiene la teoría en el ámbito de la academia; la describe como un actividad de carácter investigativo, que se caracteriza por lo que él denomina: ‘’una cierta complejidad, una no evidencia’’. Adicionalmente es de carácter analítico y posee un efecto claro de ‘’poner en duda el sentido común’’, aquellas cosas que tomamos por establecidase incuestionables. Según esto, Culler, nos retrata la teoría como una serie de estudios que se dan alrededor de categorías como sexo, lenguaje, escritura, poder, sujeto y significado. Estudios que son interdisciplinarios, ya que, los discursos que surgen en la aplicación de la teoría son pertinentes en disciplinas distintas a la original. Así en la teoría podemos encontrar obras de antropología,filosofía, sociología, estudios culturales, estudios de género, lingüística, historia psicoanálisis entre otras disciplinas, que a su vez son aplicables a otros campos de investigación como lo son los estudios literarios.
Como se dijo previamente los estudios literarios, son la aplicación de la teoría a la literatura. Para esto es necesario aclarar en principio que es la literatura. NuevamenteCuller no recurre a un concepto definido sobre la idea de literatura, por el contrario se limita a describir las características que nos permiten tratar o pensar un texto como literario. Para que un texto o una frase se considere literaria debe ser autónoma, tener recursos que permitan el trabajo alrededor de esta, generar procesos de pensamiento, de análisis de carácter profundo, incluso cuandodicha frase sea sacada de su contexto original. Además de esto la literatura tiene una característica esencial, genera placer, que se encuentra, en palabras de Culler ‘’bajo la forma de epistemofilia (deseo de saber) ’’. Lo que crea la literatura y la distingue de los demás textos es este deseo latente por desvelar una verdad. La literatura tiene la capacidad de integrar el lenguaje de manera única;en ella podemos encontrar: ‘’relaciones de intensificación o contraste y disonancia entre las estructuras de los diferentes niveles lingüísticos: Entre el sonido y el sentido, entre la organización gramatical y la estructuración temática’’
Culler nos habla también de cierta característica, que poseen algunos textos no literarios, que denomina como ‘’literariedad’’. Esta es la capacidad quetienen ciertos textos de poder ser estudiados, analizados y comprendidos bajo las mismas estructuras que se usan para un texto literario. Por ejemplo usar el modelo de análisis de una narración en un proceso de comprensión histórica, o el uso de elementos literarios, como la metáfora, en textos filosóficos.
Una de las principales problemáticas que tratan los estudios literarios es aquella del...