Cultura De Los 60 Y Los 70

Cultura de los 60' y los 70'

Durante la década de 1960, en el mundo se produjeron grandes cambios sociales y culturales. Los principales protagonistas de estas transformaciones fueron jóvenes, que se revelaron contra las tradiciones vigentes hasta ese momento. Esta disconformidad se expreso de diversas formas; mediante la música, la vestimenta, los movimientos estudiantiles, etc.


Hastamediados del siglo XX tuvo vigencia una estructura familiar tradicional, en la cual las madres se dedicaban a las tareas domesticas y los padres constituían la máxima autoridad. Durante la segunda mitad del siglo XX las relaciones comenzaron a transformarse: las mujeres fueron adoptando una creciente independencia y ocupando nuevos lugares en el mundo del trabajo y la política; junto con el uso de laminifalda se difundió la píldora anticonceptiva, que fue vista como un elemento fundamental para la liberación femenina, ya que adquirieron un mayor poder sobre su propio cuerpo, al mismo tiempo que ocupaban lugares cada vez más importantes en las universidades, empresas e instituciones estatales. Sin embargo, estos cambios no se consolidaron en todo el mundo, en algunas regiones las mujeres semantuvieron en un lugar subordinado.
Se establecieron nuevas relaciones entre padres e hijos, estos últimos podrían tomar decisiones clave en sus vida como por ejemplo la elección de sus carreras.
Estos cambios en las relaciones familiares, a su vez, se expresaron en una serie de transformaciones culturales que escandalizaron a la sociedad de la época Por ejemplo: formas novedosas de definir laapariencia: los jeans, las minifaldas y el uso del cabello largo en los hombres se hicieron cada vez mas frecuentes.
Esos cambios eran parte de nuevas pautas culturales, por ejemplo, el rock & roll, que empezaba a popularizarse desde la década anterior, se difundió en una nueva escala. En Inglaterra surgieron los Beatles y los Rolling Stones.
Al mismo tiempo, en buena parte del mundo se desarrollabannuevos movimientos que se revelaban contra las pautas culturales vigentes. El hippismo proponía un estilo de vida al margen de la sociedad de consumo y de las tradiciones heredadas de generaciones anteriores. El “amor libre” la vida comunitaria y el pacifismo en el movimiento hippie como una alternativa frente a las convenciones de la época
Todos estos cambios fueron conflictivos, al no compartirpadres e hijos pautas similares, fenómeno que se conoció como “brecha generacional”. Sin embargo, con el tiempo, las transformaciones fueron finalmente aceptadas por la sociedad de fin del siglo XX.
Como parte de los cambios culturales de esos años, diversos movimientos por la igualdad de derechos y de cambios en la forma de vida convulsionaron la sociedad en distintos países; los movimientosestudiantiles cobraron una fuerza inusitada durante el período.













El Mayo Francés
A comienzos de mayo de 1968 se desató una movilización estudiantil en Nanterre, sede universitaria en las afueras de París, para protestar en contra del sistema universitario.
En la capital y otras ciudades francesas, las calles fueron ocupadas por estudiantes, que formaron barricadas, desde donde enfrentaronla represión de la policía
Los obreros se manifestaron masivamente en contra del régimen político vigente, encabezado por Charles de Gaulle. Mediante huelgas y tomas de fabricas, los trabajadores reforzaron la protesta iniciada por los universitarios.
Durante el conflicto se difundieron consignas muy singulares, como:
“prohibido prohibir”.
“la imaginación al poder”.
“sean realistas, pidan loimposible”. Del anarquista ruso del siglo XIX Mijaíl Bakunin.


El Mayo Francés se distinguió de otras movilizaciones porque no se limitaba a los objetivos políticos y económicos sino que constituía un movimiento de disconformidad con respecto a las pautas culturales vigentes en la época. Otros movimientos similares fueron la Primavera de praga en la ex Checoslovaquia, en la cual los universitarios se...