Cultura financiera I

Páginas: 53 (13194 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
El Diplomado en Cultura Financiera nace como una iniciativa de Condusef para promover la cultura financiera en nuestro país.
Nuestro objetivo es brindarte un diplomado de calidad, conformado con apoyos innovadores y, así, desarrollar tu habilidad de tomar decisiones financieras inteligentes que te permitan cumplir con tus metas en cada etapa de tu vida.
Cada tema está planeado para quecomprendas el funcionamiento del Sistema Financiero Mexicano. Eso te ayudará a:
• tomar decisiones razonadas y eficientes en materia financiera, mismas que te procurarán mayor bienestar personal y familiar,
• contribuir a mejorar la economía de la sociedad en general, y
• hacer pleno uso de tu derecho a la información, ya que ésta te ayuda a prevenir.
Este diplomado ha sido diseñado con lametodología e-learning, para beneficiar a todas las personas interesadas, sin importar su ubicación geográfica, actividad, profesión u horarios.
Desde la segunda mitad del siglo pasado, la tecnología ha impactado todos los ámbitos de acción de la sociedad, incluyendo la educación. Las posturas pedagógicas sobre usar la tecnología en la educación se debaten entre considerarlo un paso en el proceso deeliminar la necesidad de los profesores hasta verlo como la panacea que solucionará añejos problemas en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Sin embargo, posturas más objetivas plantean que aplicar la tecnología en la educación apunta a desarrollar la capacidad del alumno de ser autodidacta; es decir, de aprender a aprender.
En qué consiste
E-learning consiste en educar a través del uso de lasNuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), y su principal característica es aplicar un conjunto de recursos virtuales al proceso educativo. Utiliza componentes múltiples que propician la interacción y el intercambio de experiencias de aprendizaje entre estudiantes, expertos e instructores, tales como:
• Consultar información específica en distintas instituciones.
• Asistir a aulasvirtuales.
• Intercambiar contenidos.
• Reproducir audios y videos.
• Reunir participantes de distintas zonas geográficas.
SU PROPÓSITO

Los propósitos de este diplomado son:
• Comprender el Sistema Financiero Mexicano.
• Identificar de manera general conceptos básicos del Sistema Financiero Mexicano.
• Revisar la evolución histórica del Sistema Financiero Mexicano.
ESTRUCTURA• El Diplomado en Cultura Financiera consta de tres módulos para cursarse en tres meses: un módulo por mes, más el periodo de evaluaciones.
• El contenido de cada módulo es específico y puedes avanzar a tu propio ritmo, pero te recomendamos dedicar cinco horas semanales al estudio de los contenidos y al desarrollo de las actividades.

CONTENIDO

• Módulo I
Sistema financiero mexicano:las instituciones financieras y las autoridades que las regulan. En él conocerás la estructura de este sistema y su importancia.
• Módulo II
Operaciones financieras fundamentales, y las leyes y normas que las rigen.
• Módulo III
Evolución histórica del Sistema Financiero Mexicano. Con él comprenderás mejor el desarrollo económico de México.

RECURSOS

Como parte de los recursos queproporciona la metodología e-learning, el diplomado cuenta con:

• Ficha de identificación: contiene tus datos personales, los avances que logres en el diplomado y una sección de eventos para que estés informado sobre fechas importantes como presentación de evaluaciones y el tiempo restante para concluir cada módulo. Este espacio es importante porque te permite tener control de tus avances ypendientes.

• Temario: en esta sección se desglosa el contenido temático del diplomado, en ella puedes localizar la información correspondiente al tema que necesites revisar. Los contenidos se componen de texto, cápsulas de audio, imágenes, y mapas conceptuales.

• Cuestión de leyes: aquí puedes revisar la legislación del tema que estés estudiando. Es importante que lo aproveches pues contiene...
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