cultura y enfermeria


FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA


MONOGRAFIA

CULTURA Y ENFERMERA


Presentada por:
INFANTES YUCRA JACQUELINE DEBORA
HUAMANI SALGUERON GABRIELA
GUILLEN AGUILAR NORMA
HUILLCA ROJAS DAYANNA
GONZALES MAMANI JOSHELIN
CURSO:


FILOSOFIA



AREQUIPA – PERÚ
2015

INTRODUCCIÓN

Nosotros como estudiantes yfuturos profesionales de enfermería durante nuestra formación y en nuestra práctica cotidiana en hospitales, centros de salud, postas médicas y comunidades en general, manejaremos conceptos como cultura y por ende valores, prácticas, creencias o estilos de vida y técnicas como entrevistas a profundidad, una constante observación y grupos focalizados.
Esta relación considera la manera de cuidar decada cultura para el estudio y la práctica de los cuidados enfermeros. Desde ese punto de vista, muchas teóricas en enfermería abren una nueva visión a la profesión de enfermería. La teoría de los cuidados enfermeros de la diversidad y de la universalidad y su investigación revelan un humanismo formado por el estudio del cuidado y de cuidar que se observan en las diferentes culturas del mundo y denuestro país.









CULTURA Y ENFERMERÍA
1.-CONCEPTO DE CULTURA
El hombre es un ser de Cultura. Puede decirse que es la actividad más antigua que ha llevado a cabo el hombre y que contribuye esencialmente a su formación. Esta formación a través del tiempo resulta en una acumulación de conocimientos y un pensamiento formativo en todos los terrenos tanto del científico comofilosófico, artístico, de modo de vida y de pensamiento, ideológico, político, histórico y, en fin, en todos los aspectos de la vida que conforman la civilización. Pero todo esto no es posible si no fuera el hombre un ser social. Por lo que la cultura es un “fenómeno eminentemente social” y expresión de la actividad histórica-social.
¿Cómo comprender el sentido del concepto de Cultura? Existen cientos dedefiniciones del término de acuerdo con los puntos de vista metodológicos y multiplicidad de significados de la propia palabra “cultura”. Si se toma el diccionario de la lengua española se distinguen distintas acepciones, desde “conjunto de los valores espirituales y materiales creados por la humanidad en el curso de la historia”, “nivel de desarrollo alcanzado por la sociedad en la instrucción, laciencia, la literatura, la moral, el arte, la filosofía etc. y las instituciones correspondientes” hasta “cultivo y cuidado de cualquier planta”, Laín Entralgo en su “Reflexión sobre la Cultura” afirma que “en el momento en que el hombre vio ante sí el mundo que le había sido dado como don inmotivado e inexplicable, una realidad que debía interpretar: en ese momento puede afirmarse que nacieron lacultura y la historia”. Para este autor las grandes interrogantes en la cultura serían el propio hombre, la naturaleza que lo rodea y lo construido, concebido, inventado o fabricado por él mismo.
Para Hegel la cultura es un “devenir de la Idea Absoluta: la humanidad ha avanzado porque ha sido la Idea el motor de la naturaleza social y natural” Él le da al hombre un papel determinante en elfactor del desarrollo de la cultura; va a ver al hombre vinculado al progreso que constituye un núcleo esencial del devenir de la cultura.
Savranski habló de la cultura como un sistema multifuncional que se preserva por ese sentido de funciones que le son inherentes a la cultura como un todo, donde se dan diversas direcciones que son la base del progreso. Tres son las funciones esenciales de estesistema, la función directiva, la orientadora y la gnoseológica. El modelador común de la cultura es el lenguaje que la mantiene viva a la vez que la protege.
Existen distintas caracterizaciones de la cultura bajo puntos de vista en extremo disímiles. Se pueden mencionar algunas tales como:
• La Antropológica (Levi Strauss) que concibe la relación de oposición entre cultura- naturaleza,
• La...