CULTURA Y SOCIEDAD

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos
Área de Ciencias de la Salud
Escuela de Medicina “José Francisco Torrealba”
San Juan de los Morros, Edo. Guárico




CULTURA Y SOCIEDAD





SECCIÓN: 6INTEGRANTES:

Chiquito Alondra, 25.076.139
Díaz Andrea, 26.934.594
Jiménez Oriana, 24.642.663
Lobatón Brayan, 24.146.206
Ruiz Aarón, 25.809.884
Valero Jennifer, 25.074.885
Vargas Andelson, 26.144.358

09 de Noviembre de 2015
NIVELES DE CULTURA
Existen distinciones entre diferentes niveles de cultura: la nacional, la internacional y la subcultural.La cultura nacional se refiere a aquellas creencias, patrones de comportamientos aprendidos, valores e instituciones que comparten los ciudadanos de la misma nación. La cultura internacional es el término para las tradiciones culturales que se extienden más allá y a través de las fronteras nacionales. Puesto que la cultura se transmite a través del aprendizaje, y no genéticamente, los rasgosculturales pueden dispersarse a través del préstamo o la difusión de un grupo a otro. Debido al préstamo, el colonialismo, la migración y las organizaciones multinacionales, muchos rasgos y patrones culturales alcanzan un ámbito internacional. Por ejemplo, los católicos romanos de muchos países comparten creencias, símbolos, experiencias y valores que transmite su iglesia. Estados Unidos, Canadá, GranBretaña y Australia comparten en la actualidad rasgos culturales que heredaron de sus ancestros lingüísticos y culturales británicos.
Aunque la gente que vive en el mismo país comparte una tradición cultural nacional, todas las culturas contienen características diversas. Los individuos, las familias, las comunidades, las regiones, las clases y otros grupos dentro de una cultura tienenexperiencias de aprendizaje distintas, y otras las comparten. Las subculturas son diferentes patrones y tradiciones basadas en símbolos, asociadas con grupos particulares en la misma sociedad compleja. En una nación grande, como Estados Unidos o Canadá, las subculturas se expresan en la región, la etnicidad, el idioma, la clase y la religión. Los antecedentes religiosos de judíos, bautistas ycatólicos romanos crean diferencias subculturales entre ellos.
DIMENSIONES DE LA CULTURA
Hofstede desarrolló el llamado Modelo de las cinco dimensiones para identificar los patrones culturales de cada grupo. Es un modelo de gran ayuda en la comunicación intercultural.
1. Distancia al poder.
2. Individualismo – Colectivismo.
3. Masculinidad – Feminidad.
4. Evasión de la incertidumbre.
5.Orientación a largo plazo.
Estas cinco dimensiones nos sirven para estudiar y comprender cada una de las culturas a nivel mundial, de forma que podamos entender mejor los rasgos culturales que predominan en unas u otras zonas del mundo y de esta forma adaptarnos. Hofstede, nos proporciona datos y puntuaciones concretas de cada una de las culturas en las cinco dimensiones. Lo que hace que podamostener una idea concreta de cómo es cada cultura y las diferencias que pueden existir con la nuestra. La comunicación intercultural dependerá de nuestro grado de comprensión y aceptación de la otra cultura, así como de conocer los rasgos culturales nuestros que pueden ser llamativos para la otra cultura.
1. Distancia al poder.
El grado en que hay más desigualdad, en el que hay mayores nivelesjerárquicos, es también el grado en que los miembros de una sociedad aceptan que el poder está distribuido de forma desigual. Una puntuación alta sugiere que hay expectativas de que algunos individuos tendrán mucho más poder que otros. Países con elevada distancia en el poder son típicamente más violentos. Un puntaje bajo refleja la perspectiva de que la gente debe tener derechos iguales.
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