Culturas del formativo y culturas del clasico

Páginas: 3 (690 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
Culturas del formativo
Características económica-políticas y características sociales y culturales.
Culturas del formativo.
Olmecas
Características económicas políticas.
Pueblo principalmenteagricultor, estableció redes comerciales con otros pueblos su estructura social se afianzaba en una clase gobernante y religiosa que e organizo el trabajo asignado a las clases agrícolas y artesanasconstruyo un aparato cívico-religioso que mantuvo su estatus en el poder.
Características sociales y culturales:
Los olmecas edificaron sus espacios urbanos, los cuales estaban regidos porconstrucciones de tipo administrativo y religioso; utilizaron plataformas de tierra como basamentos de otras construcciones y cúmulos de tierra y piedra de forma piramidal. Su religión fue politeísta, sus diosesestaban dedicados a la naturaleza, el sol la lluvia, el fuego, los animales en especial el jaguar y la serpiente, entidad que de hecho se transformaron en un tipo de tótem, tuvieron un calendario querigió las actividades agrícolas. Crearon con piedra basáltica cabezas colosales, tronos y estelas, así mismo los olmecas encontraron el arte de tallar de manera exquisita el jade.
Culturas delclásico.
Zapoteca
Características económicas políticas:
La principal actividad económica era la agricultura debido a las condiciones hidrográficas de la zona, además de contar con un clima templadoidóneo para el desarrollo de tecnologías de riego, lo que impulso una alta producción de alimentos. Aunado a lo anterior, los zapotecas desarrollaron una gran actividad comercial, en virtud de que en suárea se cruzaban vías comerciales entre los pueblos del altiplano y del sur.
Características sociales y culturales:
Los zapotecas fueron una sociedad organizada a partir de una clase dominante(gobernante sacerdotes) la cual regulaba la administración del estado atreves de un sistema religioso; en un nivel intermedio se encontraban lo comerciantes y artesanos en el nivel mas bajo se...
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